FICHA DE PLANEJAMENTO DA PPS

541 palavras 3 páginas
Pratiques

1 -
O ensino escolar é a base teórica para a vida, a base que você aprende na escola, conhecimentos gerais. Educação é o que você aprende em casa, são valores que você emprega em sua personalidade.

2 –
Etapas no processo de educação colonial no Brasil:
1ªetapa(1549-1570): chegada dos jesuítas, ate a morte de Nóbrega.
2ªetapa(1599-1759): organização e consolidação da educação jesuítica centrada no Ratio Studiorum.
3ªetapa(1759-1808): fase pombalina. Os jesuítas dependiam diretamente do governo português e isso preocupava o governo e na época, a educação começava a se expandir para os filhos dos fazendeiros e não apenas aos índios. Na Inglaterra começava o Iluminismo.
Uma Educação Pedagógica
Uma pedagogia Basílica

A Educação Indígena
Modelo de sociedade existente com a chegada dos portugueses ao Brasil:
Não eram apenas sociedades estruturadas em classes.
Apropriavam se de forma coletiva dos meios necessários à subsistência.
Cultura transmitida oralmente educação em ato que se apoiava em três aspectos:
- à força da tradição
- à força da ação
- à força do exemplo.

As ordens Religiosas e a Educação Colonial

Os franciscanos foram os evangelizadores do Brasil. Vieram com Cabral, mas retornaram em maio do mesmo ano.
Outras ordens fizeram presentes no processo de colonização:
-beneditinos
-carmelitas
-oratorianos
-jesuítas.

Uma Pedagogia Basílica

Primeira fase da educação jesuítica foi marcada pelo plano de instrução elaborado por Nóbrega: aprendizado dos portugueses, doutrina cristã,a escola de ler e escrever.
Opcionalmente, canto orfeônico e musica instrumental; aprendizado profissional e agrícola e gramática latina para aqueles que se destinavam à realização de estudos na Europa.
Estratégia utilizada para a organização do ensino: agir sobre as crianças.
Objetivo: converter toda a tribo para a fé cristã.
Pedagogia Basílica: Pedagogia formulada e praticada sob medida para as condições encontradas pelos jesuítas nas ocidentais terras descobertas pelos

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