FESTIVAL TALENTOS

III FESTIVAL DE TALENTOS

Justificativas

Justificativas

Convivendo com crianças, adolescentes e jovens de uma Escola Pública, num contexto social, onde a cultura se manifesta de maneira significativa e dinâmica através da arte, dança, música, poesia e teatro; foi que, repensando as práticas existentes, a Direção e a Coordenação Pedagógica sentiram necessidade de criar um espaço para que esses grupos pudessem manifestar e desenvolver sua criatividade.
Diante dessa realidade, nasceu um grande desejo, um sonho possível enquanto prática pedagógica; criar um “projeto cultural, envolvendo alunos, professores, pais, Coordenação Pedagógica, Direção, enfim, todos os segmentos da escola. O projeto, que se iniciou em 2011 fui um grande sucesso e vem crescendo a cada ano, tornando-se assim um evento oficial no calendário escolar. Observando as diversas manifestações naturais por parte dos alunos, do Ensino Fundamental e Ensino Médio; solicitando da Coordenação Pedagógica, um espaço durante as aulas para fazerem apresentações de: música, dança e, ou teatro para os demais alunos da escola; é que ficou cada vez mais visível a necessidade da criação desse espaço dentro do currículo escolar. “Não é suficiente tratar os conteúdos curriculares como expressões de cultura. Esse é um grande avanço. Mas, a cultura humana não pode ser reduzida ao domínio dos chamados conteúdos básicos. A cultura é muito mais ampla do que o saber organizado nas disciplinas consideradas básicas. A tentativa de vincular currículo, escola, cultura, não se esgota em reafirmarmos os conteúdos clássicos, explorando suas dimensões culturais ou introduzir no currículo interno transversal chamado pluralidade cultural. Isso é muito pouco. A cultura não é uma temática do currículo. Somos sujeitos de cultura. A condição de sermos culturais é um componente