Feitos e feitos

Filosofia aplicada ao Serviço Social
Profª. Ma. Mariciane Mores Nunes

Tema 6: Ciência e Filosofia
PalavrasPalavras-chave: Filosofia, ciência, conhecimento.

Objetivos de aprendizagem
• Discutir relações e as contradições entre a Filosofia e a ciência; • Debater o método científico e o mito do cientificismo; • Entender a investigação filosófica sobre a ciência.

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Ciência e Filosofia • ciência: vem do latim scientia;
• • • • • significa sabedoria, conhecimento; objetivos: conhecimento sistemático; tornar o mundo compreensível; dominá-lo pela compreensão.

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Cabem algumas perguntas: qual a especificidade da ciência? qual o sentido da ciência? qual o valor da ciência para a vida? quais os limites da ciência?

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PARA PENSAR
Qual é a importância da ciência para o ser humano? Quais são os limites da ciência?

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MÉTODO CIENTÍFICO
• método: do grego meta (através) e hodos (caminho); • através de procedimento, caminho; • o cientista se vale do procedimento; • é o método científico.

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• Enunciado do problema: • o cientista expõe um problema para buscar soluções. • Formulação de hipóteses: • o cientista propõe uma resposta. • Conclusão: • o cientista confirma ou corrige as hipóteses.

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Teorias e leis científicas
• analisando inúmeros fatos; • percebendo neles uma regularidade; • buscando uma conclusão geral que possa ser aplicada a todos os fatos; • o cientista formula leis científicas.

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Funções das leis científicas: resumem uma gama de fenômenos; favorecem uma visão de conjunto; possibilitam prever os fenômenos; permitem uma certa regularidade; Possibilitam explicar e prever.

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• A ciência propõe-se a atingir: • precisão, coerência e abrangência; • no entanto: teorias científicas são questionadas; a ciência não é infalível; a ciência pode ser revista, corrigida.

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A Filosofia investiga a Ciência
Filosofia da Ciência: • reflexão crítica sobre a ciência; • busca os fundamentos da ciência; • analisa os