fatoração

ENSINANDO FATORAÇÃO E FUNÇÔES QUADRÁTICAS COM O APOIO DE
MATERIAL CONCRETO E INFORMÁTICA
Ermínia de Lourdes Campello FANTI1
Hélia Matiko Yano KODAMA2
Ana Claudia Cossini MARTINS3
Ana de Fátima C. S. CUNHA3
Resumo:

O objetivo deste trabalho é divulgar uma experiência (em sala de aula e laboratório de informática), onde certos conteúdos matemáticos foram trabalhados com o auxílio do material concreto Algeplan, e dos softwares Cabri
Géomètre II e Winplot. Em especial, os tópicos fatoração e funções quadráticas, dentro do projeto do Núcleo de Ensino - 2006, "A Informática e o Ensino da
Matemática: do Concreto às Inovações Tecnológicas" - UNESP – SJRP, numa integração da Universidade com a Escola Estadual.

Palavras-chave: fatoração; algeplan; funções quadráticas; Cabri Géomètre II e Winplot.
1. INTRODUÇÃO
Expressões algébricas do primeiro e segundo graus, monômios e polinômios, resolução de equações do primeiro grau e fatoração de trinômios do segundo grau, são assuntos que, em geral, os alunos apresentam muita dificuldade na aprendizagem. Neste trabalho é apresentada a experiência realizada com alunos (180 alunos) do Ensino
Fundamental (7as e 8as séries) e Médio (1as e 2as séries) da E. E. Prof. Guines Affonso Morales, de Neves Paulista em que o material didático Algeplan

e recursos de Informática (mais

precisamente os softwares Cabri Géomètre II e Winplot), foram utilizados com o intuito de buscar novos caminhos que para motivar o ensino de Matemática, mais especificamente, dos tópicos citados. Tais atividades fazem parte do projeto A Informática e o Ensino de Matemática: do Concreto às Inovações Tecnológicas, do Núcleo de Ensino da UNESP, coordenado pela
Profa. Dra. Ermínia de Lourdes Campello Fanti, desenvolvido em 2006, na referida escola, com o auxílio das professoras Ana Claudia Cossini Martins e Ana de Fátima Cardozo Silveira da
Cunha, do Ensino Fundamental e Médio, e três bolsistas do curso de Matemática (Rosemeire