Falacias Informais

Escola Secundária Domingos Rebelo
Ficha de trabalho – filosofia 11º ano

ano lectivo 2014/15

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A história da argumentação encontra-se estreitamente ligada e dependente da história das disciplinas ou ciências que desde a antiguidade tomaram como seu objecto de estudo os actos de discurso.
A lógica é uma das disciplinas mais antigas. O seu início remonta ao século IV a.C.(…).
Mas o que é a lógica? (…) Todos nós raciocinamos. Tentamos descobrir como as coisas são raciocinando com base naquilo que já sabemos. Tentamos persuadir os outros de que algo é de determinada maneira dando-lhes razões. A lógica é o estudo do que conta como boa razão para o quê e porquê. Temos, no entanto, de compreender esta afirmação de um certo modo.
Aqui estão dois trechos de raciocínio – os lógicos chama-lhe de inferências.
1. Roma é a capital da Itália, e este avião aterra em Roma; logo, este avião aterra em Itália.
2. Moscovo é a capital dos EUA; logo, não podemos ir a Moscovo sem ir aos EUA.
O primeiro trecho de raciocínio está correcto, mas o segundo é completamente descabido e não iria persuadir ninguém com um conhecimento elementar de geografia: a premissa de que Moscovo é a capital dos EUA é, simplesmente, falsa. Note-se que, contudo, se a premissa fosse verdadeira – por exemplo, se os EUA tivessem comprado a Rússia toda (e não apenas o Alasca) e tivessem mudado a Casa Branca para Moscovo para estarem perto dos centros de poder europeus -, a conclusão seria de facto verdadeira. A conclusão ter-se-ia seguido das premissas; e essa é a preocupação da lógica. A lógica não se preocupa em saber se as premissas de uma inferência são verdadeiras ou falsas. Isso é trabalho de outras pessoas
(neste caso, do geógrafo). A lógica está apenas preocupada em saber se a conclusão se segue das premissas. Os lógicos chamam válidas a todas as inferências em que, de facto, a conclusão se segue das premissas. Assim, o objectivo principal da