experiência na comunidade escolar (vivenciando a questão da alimentação escolar)

Programa Formação pela Escola

Atividade Final / Módulo PNAE

Relato de experiência: experiência na comunidade escolar (vivenciando a questão da alimentação escolar) e da experiência neste curso (com as leituras, realização das atividades e discussões com seus e tutor sobre o programa).

TUTORA: Marileide de Sales

CURSISTA:
Edjeynne Velez Venancio

Conforme orientações sobre a elaboração do trabalho final do módulo Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE, podemos dizer que foi bastante proveitoso com informações úteis ao cotidiano escolar, principalmente para gestores, conselheiros, representantes das Entidades Executoras e do Conselho de alimentação escolar – CAE. Mais ainda para nós cursistas que navegamos pelas leituras do módulo buscou-se identificar seu objetivo principal que era contribuir para a capacitação de pessoas que possam exercer o controle social, de modo a elevar a qualidade da gestão do PNAE, bem como atuar não só na busca de garantia da alimentação escolar de qualidade e em quantidade suficiente a todos os alunos, mas também no desenvolvimento de hábitos e práti­cas alimentares saudáveis no contexto escolar. E teve como finalidade disponibilizar conhecimentos sobre a concepção do Programa PNAE, sua finalidade, gestão e operacionalização, sobre os objetivos e atribuições do Con­selho de Alimentação Escolar – CAE - permeando sobre as exigências e responsabilidades relacionadas à elaboração dos cardápios de alimentação escolar.
Nesse contexto, as leituras propiciaram momentos de discussões e ao mesmo tempo condições para relacionarmos essas teorias com a prática no cotidiano escolar quando se trata da merenda escolar, que nos dias atuais, passou a ser tema de grande importância no âmbito das entidades federais, estaduais, municipais e, principalmente no espaço escolar, onde de fato encerra-se as discussões que é garantir ao aluno a qualidade da alimentação escolar. De forma que supra às suas