EXP9 Transistores

EEL7011 – Eletricidade Básica

Aluno(a): ______________________________________________________
Matrícula: ______________________________

EEL/UFSC
Turma: ______________________
Data: _____/_____/__________

Aula 9:
Transistores

Objetivos
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Introduzir conceitos básicos sobre transistores (transistor bipolar de junção)
Aprender a montar circuitos com transistores
Observar o funcionamento do transistor como chave

Lista de material
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Osciloscópio, gerador de sinais e multímetro
Resistores de diversos valores
Transistores BC546 ou equivalente

Roteiro da experiência
1) Considere o circuito abaixo, onde VCC = 5V e RC = 1kΩ.
VCC
RC

RB
T1

a) Identifique no circuito acima os 3 terminais do transistor: base (B), emissor (E), coletor (C).
Rotule também as tensões VBE (base‐emissor) e VCE (coletor‐emissor), assim como as tensões (queda de tensão no resistor RB) e (queda de tensão no resistor RC).
b) Monte o circuito, usando RB = 10kΩ.
c) Varie o resistor RB e preencha a tabela abaixo. (Obs: tome cuidado para não confundir com VBE, ou com VCE.) Considere também o caso em que RB é desconectado da fonte e ligado diretamente ao terra (VBE = 0). RB

IB =

/RB

VBE

IC =

/RC

VCE

RB = 10kΩ

RB = 470kΩ

RB = 1MΩ

VBE = 0V

0A

d) Baseado nos resultados acima, identifique as situações nas quais o transistor está cortado, saturado ou na região ativa. Você conseguiria estimar o valor de β (ganho de corrente)?

2) Considere o circuito abaixo, onde RC = 220Ω, RB = 10kΩ e VCC = 5V.
VCC

RB

RB
T1

+

LED2

RC
LED1

RC

T2

VG1

a) Monte o circuito. A tensão produzida pelo gerador de sinais (VG1) deve ser uma onda quadrada com Vmin = ‐5V e Vmax = 5V e frequência de 10Hz.
b) Explique por que os LEDs piscam. Para construir sua explicação, siga os passos a seguir:
i) Considere um dos semiciclos da