Exercícios de modelo de classes

1. CESGRANRIO - 2010 - EPE: Analise o diagrama UML a seguir.

e) M1, M2 e M3.

2. FCC - 2010 - METRÔ-SP - Analista - Tecnologia da Informação: São os meios utilizados para a visualização dos blocos de construção da UML e representam graficamente um conjunto de elementos, além de permitir visualizar o sistema sob diferentes perspectivas. Essa é a definição de:

e) Diagrama

3. IF-SE - 2010 - IF-SE - Analista - Tecnologia da Informação: Ao representar uma Classe de
Objetos em UML, usa-se:

e) Nome, Atributo(s) e Operação(ões)

4. FCC - 2010 - BAHIAGÁS - Analista de Processos Organizacionais - Análise de
Sistemas: Na UML é uma forma de agregação com propriedade bem definida e tempo de vida coincidente da parte com o todo. Trata-se de

d) Composição

5. FUNCAB - 2010 - PRODAM-AM - Analista de TI - Desenvolvimento de Sistemas: No diagrama de classes abaixo, o que significa o losango presente na relação entre as classes
ClasseA e ClasseB ?

d) Uma agregação.

6. FUNCAB - 2010 - PRODAM-AM - Analista de TI - Desenvolvimento de Sistemas: A figura abaixo apresenta parte de um modelo de classes de domínio de um sistema de registro de voos de uma agência de aviação asiática:
A partir deste modelo foram elaboradas as seguintes assertivas:
I. O modelo permite identificar inequivocamente as cidades de origem e destino de um voo.
II. Um piloto só pode comandar os voos da empresa para a qual trabalha.
III. Toda cidade é atendida por pelo menos um voo.
Marque a alternativa correta em relação às assertivas acima.

e) Todas as assertivas são falsas.

7. FUNCAB - 2010 - PRODAM-AM - Analista de Tecnologia da Informação - Banco de Dados:
Em relação a O.O., são tipos reconhecidos de herança:

e) múltipla e simples.

8. UFF - 2009 - UFF - Analista de Tecnologia da Informação: Analise as seguintes sentenças em relação à orientação objeto:
I. As classes possuem atributos e métodos.
II. Na orientação objeto existem dois tipos de métodos: