Exercício Senso comum/conhecimento científico

1. Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área).

Tem uma relação, pois é do cotidiano que são extraídos os fatos reais para o conhecimento científico. Um exemplo que temos no texto é a lei de Newton, onde ele observa uma fruta que cai da arvore (fato cotidiano) e apartir daí forma a lei da gravidade (fato científico).

2. Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de conhecimento.
Senso comum é um conhecimento espontaneo que todos nós temos do nosso cotidiano, algo que não se calcula. Um exemplo de senso comum é de imaginar imprevistos, pois sabemos que eles podem acontecer, e muitas vezes saímos mais cedo de nossas casas para evitar algum tipo de atraso. Ou como citado no texto, ao querer atravessar a rua calculamos a velocidade do carro que vem para podermos atravessar, e sabemos se vai dar tempo ou não.

3. Explique o que você entendeu por visão-de-mundo.

Entendi que é a visão que temos e que aprendemos no dia-a-dia, com as experiências vividas.

4. Cite alguns exemplos de conhecimentos da Psicologia apropriados pelo senso comum.

Ciência, filosofia, religião, conhecimento, arte.

5. Quais os domínios do conhecimento humano? O que cada um deles abrange?
6. Quais as características atribuídas ao conhecimento científico?
Para ter um conhecimento científico, é necessário existir ciência: Objeto específico, linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas, processo cumulativo do conhecimento, objetividade
7. Quais as diferenças entre senso comum e conhecimento científico?
O senso comum é um conhecimento que adquirimos ao longo de nossas vidas, vivênciando experiências. Já o conhecimento científico é o conhecimento que buscamos, através de técnicas e métodos, para um determinado objeto específico.

8. Quais são os possíveis objetos de estudo da Psicologia?
Se dermos a palavra a um psicólogo comportamentalista, ele dirá: “O objeto