Exerc cio 01 E 2015 2

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
UnUCET – Anápolis

CURSO DE ENGENHARIA CIVIL

Prof. MSc. Valmor Diemer de Oliveira
Email: [e-mail] [e-mail] Disciplina: Economia

Aluno(a):.................................................................................................................................................... 1º Período

1) São apresentadas na tabela seguinte oito proposições econômicas. Pelo seu teor, algumas são positivas; outras, normativas. Classifique-as, assinalando u X a coluna correspondente.

2) Considere a existência de dois agricultores, A e B, que se dedicam exclusivamente à produção de batatas e cenouras. Sabe-se que para o agricultor A o custo de oportunidade de produzir um quilo de cenouras é 6 e para o agricultor B é 3.
a) Qual dos agricultores possui vantagem comparativa na produção de cenouras? Justifique.
b) Qual é o custo de oportunidade de produzir um quilo de batatas para ambos os agricultores?
c) Dada a informação anterior complete o seguinte quadro:

Agricultor
Nº de horas de trabalho por quilo de cenouras
Nº de horas de trabalho por quilo de batatas
A
6

B

1,5

d) Qual dos agricultores possui vantagem absoluta na produção de cenouras? E de batatas?
Comente o resultado obtido.

3. No meio do oceano existem duas ilhas: a Ilha Concreta e a Ilha Sólida. Ambas as Ilhas dedicam-se à produção de cimento e tijolos. O quadro seguinte apresenta dados relativos às tecnologias de produção das duas ilhas:

Horas de trabalho por tonelada de cimento
Horas de trabalho por tonelada de tijolos
Ilha Concreta
20
40
Ilha Sólida
14
30

a) Que ilha tem vantagem absoluta na produção de cimento? E na produção de tijolos? Justifique.
b) Que ilha tem vantagem comparativa na produção de cimento? E na produção de tijolos? justifique recorrendo ao conceito de custo de oportunidade.
c) Faça a representação da fronteira de possibilidades de produção para cada uma das ilhas sabendo que tanto a Ilha Concreta como a Ilha