Exercícios de português

Páginas: 8 (1912 palavras) Publicado: 22 de abril de 2013
Exercício 1

No primeiro contato com os selvagens, que medo nos dá de infringir os rituais, quebrar um tabu. É todo um meticuloso cerimonial, cuja infração eles não nos perdoam .
Eu estava falando nos selvagens? Mas com os civilizados é o mesmo. Ou pior até.
Quando você estiver metido entre grã-finos, é preciso ter muito, muito cuidado: eles são tão primitivos.

A propósito dotexto

a) Quantas frases tem o texto?
R: O texto possui 6 frases.

b) Dê um exemplo de frase nominal presente no texto.
R: Ou pior até.
c) Dê um exemplo de frase verbal presente no texto.
R: No primeiro contato com os selvagens, que medo nos dá de infringir um ritual, de violar um tabu.

d) Quantas orações tem o primeiro período do texto.
Existem 3 orações.

e) “…eles são tão primitivos.” Qual o sujeito e qual o predicado da oração acima ?
R: Eles são tão primitivos
Eles: sujeito.
São tão primitivos: predicado.

f) “Ou pior até.” Considerando o contexto em que aparece, você diria que a frase acima é uma oração? Justifique.
R: Não é porquê para ser classificado como oração é preciso ter um verbo.

g) O que é para você “um selvagem” ? E“um civilizado”?
R: Selvagem: rude, bruto, ignorante, pessoa grosseira, mal-educada.
Civilizado: educado, burguês.

Exercício 2

a) “Socorro!” Temos aqui um exemplo de frase, de oração ou de período? Por quê?

R: É uma frase pois se inicia com letra maiúscula, tem sentido completo e termina com ponto de grande marcação.

b) “A existência é frágil.” E agora, temos um exemplode frase, de oração ou de período? Porquê?

R: É uma frase pois se inicia com letra maiúscula, tem sentido completo e termina com ponto de grande marcação.

c) “Já podaram seus momentos
desviaram seu destino
seu sorriso de menino
quantas vezes se escondeu”

(Milton Nascimento e Wagnet Tiso)

Temos acima um período simples oucomposto? Justifique.

R: Período composto porque possui dois verbos .
d) A história transcrita a seguir constata dois mundos, dois estados de coisas: o dia-a-dia cansativo do carregador e a situação imaginária em que ele se torna presidente da República.
“Dois carregadoras estão conversando e um diz:
‘Se eu fosse presidente da República, eu só acordava lá pelo meio-dia,depois ia almoçar lá pelas três, quatro horas. Só então é que eu ia fazer o primeiro carreto’ ”.
O carregador não consegue passar para o mundo imaginário, e acabava misturando-o de maneira surpreendente com o mundo real.
• Qual é a construção gramatical usada nessa história para dar acesso ao mundo das fantasias do carregador?
R: Imaginar
• Que situação do mundo real ele transferepara o mundo irreal de suas fantasias?
R: Ele imaginou que os presidentes da república acorda tarde e possui uma vida de folga.
• Por quê isso é engraçado?
R: Porquê o que ele pensa não acontece de verdade.

e)(UNICAMP-SP) A organização sintática dada a certos trechos exige do leitor um esforço desnecessário de interpretação. Abaixo você tem um exemplo disso.
“Ao chegar doancoradouro, recebeu Alzira Alves Filha um colar indígena feito de escamas de pirarucu e frutos do amor, que estava acompanhado de um grupo de adeptos do Movimento Evangélico Unido.” (Folha de São Paulo, 12/2/92.)
• Reescreva o trecho, apenas alterando a ordem, de forma a tornar a leitura mais simples.
R: “ Ao chegar, recebeu um colar indígena feito de escamas e frutos , que estavaacompanhada de um grupo de adeptos do movimento evangélico.”
• Com base na solução que você propôs , explique por que do ponto de vista da estrutura sintática do português, o trecho acima oferece dificuldade desnecessária para a compreensão.
R: Dificulta a compreensão por possuir palavras que não são necessárias e complicam o texto.

Exercício 3
Leia o texto.
“Nobre tem apetite....
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