Exercício de reconhecimento de expresões faciais de emoções

Páginas: 5 (1070 palavras) Publicado: 6 de agosto de 2012
Introdução:

Emoções são estados internos que não há uma forma de observá-los ou calcular seu grau de intensidade. Provocadas por experiências externas as reações emocionais aparecem de forma súbita. Não são consideradas comportamentos e sim uma forma de expressar o que se está sentindo.
Na formação da emoção há componentes que exercem uma influência recíproca uns sobre os outros.

1.1Alguns Componentes:

1.1.1. Subjetividade da Emoção:
Estado afetivo que associa a emoção de forma intensa que é determinada pelas experiências de vida.

1.1.2 Respostas Corporais:
Abrangem reações do sistema nervoso autônomo que prepara o corpo para reações emocionais.

1.1.3 Cognição sobre emoção:
O que há dentro de cada indivíduo ligado a sua crença e idéias, interpretação pessoal quedetermina a intensidade com que a emoção vai surgir.

1.1.4 Expressões Faciais:
Forma mais precisa para reconhecer uma emoção, está ligada ao movimento dos músculos da face, como por exemplo, quando sentimos raiva, o rosto enrijece endurecendo o maxilar, os dentes aparecem, as sobrancelhas se aproximam e ficam mais baixas e as narinas se dilatam.

Assim, esse relatório tem como objetivo investigaro teste aplicado em aula para justificar um dos componentes apresentados nas emoções que são as Expressões Faciais, forma esta mais precisa para reconhecê-las. Comprovar o porquê que alguns indivíduos tiveram dificuldades de identificar uma expressão e por que muitos conseguiram acertar algumas.
Também associar o que foi visto na bibliografia e em sala de aula da Disciplina ProcessosPsicológicos Básicos.

1. Método:

O Professor Waldir Bettoi sorteou uma emoção para 10 grupos de 5 alunos, onde estes deveriam guardar segredo para os demais da sala. Solicitou aos grupos que trouxessem para aula, de Atividades Práticas da matéria Processos Psicológicos Básicos, uma foto de expressão facial relacionada a emoção sorteada. Trazidas às fotos o professor as numerou de 1 a 10 e as colocouem uma pasta com uma em cada página. Pedia para que os alunos de um a um entrassem na sala, enquanto folhava as páginas deveriam reconhecer qual era a emoção da expressão facial. Terminado o exercício de emoção Waldir, pegou o número de acertos dos alunos os calculou e elaborou uma tabulação. Com isso, solicitou que os alunos dos 10 grupos elaborassem um relatório com base nos resultados dasExpressões Faciais acertadas. Tinham que descrever essa tabela e relacionar os itens de reconhecimento, analisar o grau de dificuldade e comparar com o que foi dado em aula, com base nas referências bibliográficas.

2. Resultados:

3.1.1 Tabela com a porcentagem de acertos:

|Emoções: |Acertos: |Emoções: |Acertos: |
|1-Medo |83%|6-Medo |92% |
|2-Raiva |44% |7-Raiva |72% |
|3-Tristeza |92% |8-Nojo |13% |
|4-Nojo |83% |9-Tristeza |67% |
|5-Raiva |58% |10-Alegria |100% |

10 - Alegria teve oíndice de 100% no acerto dos alunos. Ficaram empatadas as expressões 3- Tristeza e 6- Medo com 92% de acerto , em seguida vem as Imagens 1- Medo e 4- Nojo que ficaram com o índice de 83%. 7- Raiva teve 72% de acerto e 9 - Tristeza 67%, um pouco mais da metade dos alunos acertaram essas emoções.
5 - Raiva que ficou com 58% de acerto que também um pouco mais da metade da classe acertou. 2- Raivaficou com 44% um pouco menos da metade acertou. A imagem 8 - Nojo teve 13% de acertos, considerado o menor índice.

3. Discussão

No teste aplicado a imagem 10 de Alegria foi à expressão facial que todos os alunos acertaram, assim pode ter sido considerada a mais expressiva e com melhor facilidade de reconhecimento, quando sentimos essa emoção geralmente a boca se abre os dentes ficam...
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