exemplo pARA ED

1) O foco da abordagem está voltada na visão comportamental do sistema capitalista e global,não deixando de ser ideológica e voltada a vida social. Onde a inclusão só acontece quando estamos aderidos a este sistema. O que não se pode perder de vista, é que o capitalismo , esse modelo de mercado onde só tem status aquele que lucrar mais, tem tornado a exclusão cada dia mais forte e nosso cotidiano. Então a educação assume o seu papel no sentido de mudança tanto ideológica, quanto social, na perspectiva de novas mudanças, principalmente no enfoque exclusão e inclusão. 2) No entanto, é um conjunção adversativa ou seja uma oposição. A frase onde ela se encontra, da sentindo contrário ao que é dito anteriormente. "A tendência do sistema capitalista à expansão contínua das forças produtivas é algo inato à sua constituição. No entanto, contraditoriamente, os obstáculos decorrentes das relações de produção (apropriação privada dos meios e riquezas geradas), explicam as constantes crises do sistema, cujas implicações hoje são mundiais". Até mesmo a palavra "contraditoriamente" nos da a certeza de uma adversidade (oposição) entre esses dois períodos.
3) O uso dos números cardinais "dois" e "duas" (Globalização e exclusão são dois conceitos que definem duas realidades interligadas.) evita a repetição das mesmas palavras e os números ordinais "primeiro" e "segundo" (O primeiro designa as características atuais do processo de desenvolvimento do capitalismo em nível mundial e o segundo, sua consequência mais visível e imediata.) dão sentido de ordem , onde o primeiro está relacionado com a globalização que definem as características do capitalismo e o segundo (exclusão) que são as consequências desse sistema (capitalismo).