Exemplo De Artigo

Revista Lecturas: Educacion Física y Deportes- EFDEPORTES - Ano. 14, Num. 141. – Buenos Aires, Argentina. Fev. 2010.
Disponível em: www.efdeportes.com

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Formação de atletas ou cidadãos? Um estudo de caso sobre a aplicação do esporte nas aulas de Educação Física no ensino médio em escola estadual no Amapá
¿Formación de atletas o ciudadanos? Un estudio de caso sobre la aplicación del deporte en las clases de
Educación Física en el nivel medio en una escuela estatal en Amapá
Israel Rodrigues Vasconcelos* [e-mail] Alexandre Gomes Galindo** [e-mail] (Brasil)
*Licenciado em Educação Física, CEAP
**Licenciado em Educação Física, UFRuRJ - Mestre em Administração, UECE
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Educação Física do CEAP, Amapá

Resumo
O objetivo deste estudo foi analisar como o conteúdo esportivo está sendo ministrado nas aulas de educação física em uma escola estadual considerada de grande porte da capital do Estado do Amapá-Brasil. O trabalho constituiuse de um estudo de caso do tipo exploratório, com abordagem qualitativa e quantitativa, utilizando amostragem não probabilística intencional, composta por 94 discentes e 02 professores de educação física da respectiva escola. Para a coleta de dados foram utilizados questionários semi-estruturados e anedotários que foram lidos, analisados e codificados, para que assim se pudessem tratar os dados colhidos e dispô-los em 04 (quatro) dimensões sendo elas: 1)
Dimensão curricular, 2) Dimensão Docente, 3) Dimensão Discente e 4) Dimensão da Prática da Disciplina para posteriores comparações e interpretações. De acordo com os alunos e professores questionados, evidenciou-se que o esporte é o conteúdo dominante na escola, o que deixa claro a postura dos educadores pela preferência e utilização do mesmo, frente às aulas de educação física. É importante lembrar que a maior parte desses alunos considera que o esporte trabalhado nas aulas, deve está além das teorias, regras e da