EVOLUÇAO DO ENSINO CONTÁBIL PARA AS INOVAÇÕES DO MERCADO DE TRABALHO DIANTE DO DESAFIO DA GLOBALIZAÇÃO.

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EVOLUÇAO DO ENSINO CONTÁBIL PARA AS INOVAÇÕES DO MERCADO
DE TRABALHO DIANTE DO DESAFIO DA GLOBALIZAÇÃO.
Mário Antonio Franco Bôa Sorte
UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista, Professor do Curso de Ciências
Contábeis, Bacharel em Ciências Contábeis pela Associação Educacional Toledo de
Presidente Prudente-SP, Pós-Graduado em Contabilidade e Controladoria Empresarial e
Economia Empresarial, ambas pela Universidade Estadual de Londrina-PR.
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RESUMO
Ao longo dos tempos a profissão de Contábil vem evoluindo, e com esta evolução também segue a evolução do ensino de Contabilidade. Contudo o ensino de contabilidade ainda deverá passar por várias mudanças para acompanhar o desenvolvimento desta profissão, visto que além das necessidades do mercado, estes também devem preparar os futuros profissionais para exame de suficiência Exame Nacional de Desempenho de
Estudante. Analisar as reais mudanças e verificar se o ensino de Contabilidade em
Instituições de Ensino Superior tanto públicas como privadas e verificar se as mesmas estão atendendo a evolução do mercado de trabalho para o futuro profissional desta área será o objetivo deste artigo.
Palavras-chave: Ensino Contábil – Educação Continuada - Contabilidade
INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA
A cada dia o mercado de trabalho se torna mais competitivo, e novas exigências vêm se fazendo necessárias para o recém-formado adentrar nesse mercado. Para isso o bacharel em Ciências Contábeis deve, ou deveria ter adquirido conhecimento teórico e prático no decorrer de sua formação acadêmica, porém em algumas IES, o fato apresentado para este aspecto é diferente do que a realidade do mercado de trabalho condiz. Utilizando-se das palavras do Professor Dr. Olívio Koliver cita que “o objetivo da educação superior em
Contabilidade dever ser o de formar profissionais competentes, que possam contribuir efetivamente para a sociedade na qual exercem suas