Etapa 3 Av. Psicológica II

Páginas: 7 (1745 palavras) Publicado: 2 de junho de 2015
Testes Psicológicos Que Avaliam a Atenção

De acordo com o Conselho Federal de Psicologia, existe a disposição dos profissionais de Psicologia diversos testes autorizados para medir o nível de atenção de crianças e adultos. Tais testes de atenção tem a função de avaliar a atenção concentrada, que pode ser definida como a capacidade de selecionar uma fonte de informação (estímulo do meioambiente ou do mundo interior) dentre todas as que estão disponíveis em um determinado momento e conseguir dirigir sua atenção para este estímulo ou tarefa a ser realizada no decorrer do tempo. Esta habilidade é fundamental para que se consiga desempenhar diversas tarefas como estudar, trabalhar com a execução de atividades de risco ou de produção, dirigir, etc.
A partir da pesquisa feita no site doCFP, será descrito a seguir os testes encontrados para medir a atenção e suas descrições.

AC - Atenção Concentrada (Vetor)
O AC avalia a capacidade que o sujeito tem de manter a sua atenção concentrada no trabalho durante um período.
Idade: Adolescentes e adultos a partir de 16 anos
Escolaridade: Analfabeto até Nível Superior
Aplicação: Individual ou Coletiva
Tempo de Aplicação: 5 minutos
Material:Manual , Crivo de Correção, Bloco c/ 50 fls

AC-15-Atenção Concentrada (Vetor)
Material elaborado para verificar a capacidade de atenção durante um período razoável de tempo, o que permite extrapolar para as horas de trabalho diário que o sujeito terá pela frente. Introduz na avaliação a verificação da consistência do trabalho. Assim pode-se verificar a fadiga, a resistência à monotonia e de modoindireto o interesse pelo tipo de trabalho realizado.
Idade: Adolescentes e adultos a partir de 16 anos
Escolaridade: Ensino Médio a Ensino Superior
Aplicação: Individual ou Coletiva
Tempo de Aplicação: 15 minutos (5 minutos para cada exercício)
Material: Manual / Crivo de Correção / Exercício descartável.
BFM-1 Bateria de Funções Mentais para Motoristas (Vetor)
Pode ser utilizado na avaliaçãopsicológica no trânsito, abrangendo candidatos à obtenção da C. N. H. (Carteira Nacional de Habilitação), motoristas que estão mudando de categoria, bem como aqueles que estão renovando os exames. Também pode ser indicado para avaliação neuropsicológica, seleção de pessoal , principalmente vigilantes e seguranças e avaliação de potencial de funcionários.
Idade: De 18 à 59 anos completosEscolaridade: Alfabetizados até nível superior
Aplicação: Individual e coletiva
Tempo de Aplicação: TACOM A e B - 1 minuto e meio; TADIM, TADIM 2 - 4 minutos; TADIS 1 e 2 - 3 minutos
Material: Manual, blocos: TACOM A e B, TADIM e TADIM 2 , TADIS 1 e TADIS 2, Crivos: TACOM A e B, TADIM e TADIM 2, TADIS 1 e 2
TACOM - A e TACOM – B: O TACOM A e B foram elaborados com a finalidade de investigar,avaliar e mensurar a Atenção Concentrada de motoristas.
TADIM e TADIM – 2: Foram elaborados com a finalidade de investigar, avaliar e mensurar a Atenção Difusa de motoristas. Pode ser aplicado desde sujeitos alfabetizados até sujeitos com nível superior de instrução,
TADIS - 1 e TADIS – 2: Foram elaborados com a finalidade de investigar, avaliar e mensurar a Atenção Discriminativa de motoristas. Podeser aplicado desde sujeitos alfabetizados até sujeitos com nível superior de instrução.

BGFM-1 - Teste de Atenção Difusa (Vetor)
Seu objetivo é investigar, avaliar, classificar e padronizar as funções mentais relacionadas ao campo cognitivo, representadas basicamente pelos sistemas atentivos, memória e raciocínio lógico.
Idade: Adultos com idade mínima de 15 anos.
Escolaridade: EnsinoFundamental até Superior
Aplicação: Individual ou Coletiva
Tempo de Aplicação: 4 tempos de 1 minuto cada
Material: Manual, bloco TEDIF I, TEDIF II e TEDIF III

BGFM-2 - Bateria Geral de Funções Mentais (Vetor)
As funções mentais investigadas são a atenção concentrada complexa por meio dos seguintes testes: TECON 1, TECON 2 e TECON 3. No volume 1 são formuladas considerações neuropsicológicas sobre os...
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