Etapa 1 de ciencias

Páginas: 3 (605 palavras) Publicado: 9 de abril de 2014
Curso de Pedagogia


Etapa 1



Trabalho Etapa1 apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Educacional S.A. de Sertãozinho, como requisito parcial deavaliação da disciplina: Fundamentos e Metodologia de Ciências título de graduação em Pedagogia.
Orientador: Professor – João Acácio Busquini.
 








Sertãozinho
2014
Etapa 1 Aula-tema:A ciência no Ensino Fundamental. Construção do conhecimento
científico na escola.
Esta atividade é importante para que você possa ler, interpretar e executar
corretamente um roteiro de atividades,elaborar hipóteses e interpretar resultados sobre um
determinado experimento.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1 (Equipe)
1 Pesquisar junto ao PLT sugerido nestadisciplina e outras fontes a serem validadas
pelo professor sobre como desenvolver experimentos científicos nas series iniciais do
Ensino Fundamental.
2 Coletar e anotar os dados para a elaboraçãodo relatório final.
Fazer na pratica um experimento, pesquisando como é possível o grão de feijão nascer dentro do pote com algodão e como funciona.
Plantando Feijão no Potinho!
Andreza MeloMenezes
Passo a passo: Plantando feijão no potinho!
Primeiro você precisa umedecer o algodão com a água.
Depois, forre o fundo do copo descartável (ou um pratinho) com o algodão umedecido.
Coloque seufeijão sobre o algodão, coloque o copo em um local iluminado e não deixe o algodão secar.
Vá colocando água sempre e aos pouquinhos.
Mais ou menos em três dias, a raiz começará a aparecer e um poucomais tarde seu feijão vai começar a nascer.
Agora, cuidado para não encharcar o algodão, é necessário apenas umedecê-lo.
Etapa 1: No dia seguinte, o algodão ficou azulado em torno do feijão.
Etapa2: Idem (quanta frustração naquela manhã!).
Etapa 3: O feijão enrugou (medo!).
Etapa 4: Germinou (Ufa! Até o desenhamos em nossos cadernos!).
Etapa 5: Formação da raiz no nosso algodão, já em...
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