estágio supervisionado

1. PROJETO DE INTERVENÇÃO

1.1 INTRODUÇÃO
Projeto de intervenção apresentado à Escola Municipal de Ensino Fundamenta “Padre Sérgio Banzza”, cidade de Águia Branca – ES, com objetivo principal de buscar e aprimorar a teoria já adquirida durante os anos de estudos ao curso de pedagogia e adquirir novos conhecimentos práticos junto à equipe pedagógica da escola. Tendo o cumprimento de 120 horas de estágio em Gestão Escolar.
O objetivo de elaborar esse projeto é para trabalhar o combate do bullying que muito afeta nossa rede pública municipal, principalmente a Escola Municipal Padre Sérgio Banzza, que recebe alunos da zona rural e da zona urbana. Isto faz com que as culturas se batam e os alunos não sabem como lidar com essa situação tão complexa. Dessa forma, surgiu a ideia de elaborar um Projeto de Intervenção Pedagógica para minimizar a situação exposta acima.
Estudos como de Piaget (1994) tem revelado que as atitudes muitas vezes concebidas como imorais ou de desrespeito, como é o caso da violência escolar, podem ser decorrentes das interações que estabelecemos hoje. O autor encontrou dois tipos de interações na sociedade: de coação e cooperação, sendo que cada uma delas decorre de um tipo de formação moral. Por isso, sendo a escola um ambiente formador da moral precisa repensar sua atuação frente ao aluno e projetos como este poderão abrir novos caminhos de compreensão e atuação do professor na formação moral dos indivíduos.
Assim sendo, este trabalho revela que o não reconhecimento do bullying pelos professores; como um comportamento danoso ao desenvolvimento psíquico dos alunos; aliado; as práticas educativas tradicionais adotadas; contribuem para a incidência e a manutenção do bullying em atividades de aula. Dessa forma, o professor deverá ficar em alerta a respeito desse ato e se houver essa prática em sua sala de aula deverá encaminhar a coordenação pedagógica para evitar que o bullying se alastre na escola.

2. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
Durante o