Estágio supervisionado i – alfabetização e linguagem

RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM

I – OBSERVAÇÃO (4 h)
Nosso estágio iniciou-se no dia 08 de novembro de 2010, pela observação da turma do 3º ano do Ensino Fundamental, em que o espaço da sala é bem distribuído, com boa iluminação como também a ventilação, na parede da sala havia alguns materiais expostos como a tabuada, atividades de gramática e o regulamento da Instituição, há também um armário com diversos materiais de auxilio como dicionário, livros de leitura, material de apoio para cálculos de matemática. O material didático utilizado pelos alunos fica numa prateleira de fácil acesso, que os utilizam conforme o horário programado de cada matéria, podendo ser levados para casa quando ficam atividades para serem realizadas em casa.
A turma teve as seguintes atividades: aula de língua portuguesa, após o intervalo a classe realizou a leitura e análise do conteúdo de história sobre a produção de automóveis e em seguida a professora explicou como realizar as atividades de matemática sobre a divisão. Observamos que alguns alunos tinham mais facilidade de aprendizagem terminando suas atividades antes dos outros, deste modo, estes podiam pegar um livro de leitura, permanecendo em seus lugares á espera dos colegas mais lentos, outro portanto demoravam até concluir suas atividades e necessitavam de auxilio da professora.

II – PARTICIPAÇÃO (4 h)
Na semana seguinte no dia 16 de novembro de2010, prosseguimos com nosso estágio de participação, na mesma sala de 3º ano, em que a professora distribuiu um texto de Ciências sobre o Ar atmosférico, realizando uma leitura e análise do conteúdo, em conjunto, em seguida foram realizadas atividades individuais relativas ao tema, nesse momento nós tivemos uma participação auxiliando os alunos nas suas dificuldades e ajudamos a elaborar as respostas a partir do texto lido. Após o intervalo tiveram aula de matemática, com atividades de divisão, auxiliamos novamente na