Estágio pedagogia - ensino médio

2964 palavras 12 páginas
1 INTRODUÇÃO

O Estágio II – Gestão Escolar e a Docência no Ensino Médio foi realizado em uma instituição de Educação com Ensino Médio denominada Colégio São Judas Tadeu, localizada no seguinte endereço: Rua Edmir Leão, 25, Bairro Centro, Contagem, MG, Cep 32.041.280. O Colégio é uma instituição particular, católica, administrada por freiras, Filhas de Nossa Senhora do Monte Calvário, com base no pensamento construtivista, sendo assim, está voltado para a formação de valores morais, sociais e políticos e busca os princípios da solidariedade humana. Os objetivos do Estágio II são: observar a docência e a gestão escolar voltada para o Ensino Médio, atuar como docente junto a um professor de sociologia ou filosofia desse período, desenvolver atividades que envolvam análise, observação e participação da gestão escolar voltada para esse ciclo do ensino e também realizar entrevistas com o diretor(a), com o coordenador(a) pedagógico(a) e dois professores(as) do Ensino Médio dessa instituição. Para esse Estágio Obrigatório Curricular foram cumpridas 40 (quarenta) horas de atividades divididas, entre atuação em sala de aula, observação da gestão escolar, entrevistas solicitadas e análise do Projeto Pedagógico e Regimento Escolar, tendo como enfoque o Ensino Médio.

2 DESENVOLVIMENTO

O Estágio II – Gestão Escolar e a Docência no Ensino Médio foi centrado na observação e atuação de diferentes aspectos da Instituição de Ensino Médio.

2.1 Docência

A atuação junto à docência foi realizada com a professora de sociologia e filosofia da instituição, responsável por lecionar as duas disciplinas. Em Sociologia, foram tratados temas como raça e cultura, religiões, a cidade e o mundo, pressão popular e cidadania (mundo rural e mundo urbano), mais Estado, menos mercado, globalização e consciência negra e o racismo brasileiro. As aulas consistiam em passar aos alunos textos que estes levavam para casa, liam, pesquisavam sobre o assunto e na aula seguinte

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