Estágio Curricular II

1307 palavras 6 páginas
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
CURSO DE PEDAGOGIA

ACADEMICA: DAIRLANNE STEPHANNIE DOS SANTOS DIAS
INSTITUIÇÃO DO ENSINO/ LOCAL DO ESTÁGIO: ESCOLA HILDA SAMPAIO DE MENDONÇA

TUTORA E ORIENTADORA: ISABEL FERREIRA DO NASCIMENTO

ANO DO ESTÁGIO: 04/ 10/20010 a
22/10/2010

Itiúba
2010

APORTES TEÓRICOS

As orientações e conteúdos abordados durante o curso, ao que diz respeito ao modulo do, estagio realizado na disciplina de educação infantil, com carga horária de cento e duas (102) horas, foram explorados vários aspectos como a legislação, os objetivos e as propostas para uma melhor metodologia nessa área de ensino. A educação infantil tem como por prioridade atender as crianças e três anos aos cinco anos, devendo ser ofertada não só em creches, bem como, em escolas, visando preparar as crianças, com atividades de coordenação motora e lúdica.
Durante essa fase, a criança aprende com mais facilidade e socializa-se em um ambiente fora da família. Nessa modalidade de ensino, o objetivo da educação Infantil é preparação do aluno para o ensino fundamental.

A principal proposta é desenvolver o potencial já existente no aluno, Explorando o seu conhecimento prévio do mundo. A Educação infantil o meio de avaliação, as notas são qualitativas, onde se valoriza o desenvolvimento psicomotor, sensorial, sentimental e criativo da criança ao decorrer do ano trabalhando varias formas de linguagens, palavras, explorando sua capacidade de expressão, tanto na escrita, quanto na fala, ou seja, na oralidade.

INSTITUIÇÃO DE ENSINO

A escola escolhida para a realização deste Estágio Curricular II, foi a Escola Hilda Sampaio de Mendonça, situada na Rua Olavo Bilac s/n, no povoado de Rômulo Campos, Itiúba - Ba.

CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

A Escola Hilda Sampaio de Mendonça dispõe de uma

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