Estudos Disciplinares I Unidade I

1. A literatura manifesta-se por meio da língua e, justamente por ser a língua seu meio de expressão:
c.) as obras literárias podem ser interpretadas de diferentes maneiras, pois os elementos fônicos, sintáticos, morfológicos e semânticos da língua (co)relacionam-se para expressar uma realidade potencializada que só pode ser interpretada de acordo com a ideologia de cada um.
Pergunta 2
Analise as afirmações abaixo e escolha a alternativa correta:
I. Tempo simultâneo corresponde, na literatura, à presença do fluxo de consciência, isto é, passado, presente e futuro existem em uma relação de simultaneidade, para trazer ao leitor o movimento da consciência do personagem.
II. O clímax é um elemento dispensável da narrativa literária.
III. Assim como na escultura e na pintura, todos os poemas, devido a sua brevidade, correspondem a uma única ação
d) apenas a II está correta

Pergunta 3

Considerando que o ato de ler deve constituir compreensão e desenvolvimento do aluno, cabe ao professor acompanhar seus alunos em três momentos da leitura: o antes, o durante e o depois. Qual das atividades descritas abaixo não corresponde ao momento “antes” da leitura?

b)Explicar os objetivos da leitura

Pergunta 4

Dado o poema a seguir, considere seus recursos poéticos.
Voo
Alheias e nossas
As palavras voam.
Bando de borboletas multicolores,
As palavras voam.
Bando azul de andorinhas,
Bando de gaivotas brancas,
As palavras voam.
Voam as palavras como águias imensas.
Como escuros morcegos como negros abutres, as palavras voam.
Oh! alto e baixo em circulos e retas em cima de nos, em redor de nos as palavras voam.
E as vezes pousam.
(MEIRELES apud GOUVEA, L. V. B. (org.). Ensaios sobre Cecília Meireles. São Paulo: Fapesp/Humanitas, 2007, p.251) I. Podemos notar o desabrochar da subjetividade do poeta.
II. A palavra – matéria-prima do escritor literário – é metaforicamente comparada a um pássaro.
III. A seleção lexical no poema cria sinestesia, uma vez que a palavra é oral