Estudo sobre a aplicação de oficinas de experimentos como método de ensino de química no nível médio

ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE OFICINAS DE EXPERIMENTOS COMO MÉTODO DE ENSINO DE QUÍMICA NO NÍVEL MÉDIO

Karem Soraia Garcia Marqueza, Lorenzo de Michelia, Simone Jaconetti Ydia, Silvia Helena Rosab, Reginaldo de Carvalho Meirac

aProfessores do Curso de Química FAFIL/CUFSA, bProfessora da EE Ministro Laudo Ferreira, cProfessor da EE João Ramalho e-mail: [e-mail]

Resumo Os alunos de química do projeto PIBID FSA realizaram oficinas de experimentos para turmas de 1ª a 3ª séries do nível médio, em laboratórios de duas escolas da rede pública, sob supervisão dos professores coordenadores do projeto. Posteriormente, os alunos realizaram plantões de dúvidas para as turmas participantes. Ao final foram aplicados questionários para verificação do aprendizado.

Palavras-chave: experimentos, ensino de química, oficinas didáticas.

1. Introdução

A Fundação Santo André vem participando do Projeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação À Docência), financiado pela CAPES, desde 2010. O projeto PIBID vem auxiliando na complementação da atuação dos professores supervisores em suas áreas específicas em escolas das redes de ensino municipais e estadual. Dentro do subprojeto da área de Química vem sendo elaboradas atividades que permitem melhorar o desempenho dos docentes no que se refere ao entendimento dos conteúdos formais aplicados em cada escola. O objetivo maior do Subprojeto PIBID da área de Química é elevar a qualidade do aproveitamento dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Química quanto à aplicação e integração dos conhecimentos adquiridos. Também se pretende levar os licenciandos a perceber a importância da elaboração de materiais alternativos, de modo flexível e que auxiliem os futuros professores a desenvolverem condições para a execução de propostas renovadas para o ensino de Química no nível médio. Ao mesmo tempo, pretende-se fazer um intercâmbio com as escolas públicas do ensino médio. A experimentação