Estudo sobre ebd

3317 palavras 14 páginas
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ
CURSO PEDAGOGIA – EAD

DISCIPLINA:

UNIDADE I – ESPECIFICIDADE O TRABALHO DOCENTE E DESENVIMENTO PROFISSIONAL

Desafio 3 - Com base na leitura das Diretrizes, responda as seguintes perguntas:

a) Qual o conceito de docência que está sendo defendido pelo documento? No referido documento, o conceito de docência se apresenta como exercícios e funções do magistério na educação infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio (modalidade Normal) e de Educação Profissional, nas áreas de serviço e apoio escolar, e em outras áreas onde podem ser previstos conhecimentos pedagógicos. As atividades docentes, também compreendem participação na organização e gestão de instituições de ensino, bem como planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos e experiências educativas não escolares.

b) Você concorda com a concepção identificada? Por quê? Ao longo das últimas décadas a trajetória do curso de pedagogia vem passando por um processo constante de transformação, fruto de amplo processo de estudos, discussões e experiências, fazendo com que a docência no estágio atual ofereça grande diversificação de ações, desde o ensino pré-escolar de crianças até a educação de jovens e adultos. Seria muita prepotência discordar a princípio de um Ato Normativo, que traz em sua fundamentação um histórico de todo o desenvolvimento pedagógico ao longo de décadas, que certamente com a analise e contextualização contemporânea, buscou-se atualizar as ações do Curso de Pedagogia, a realidade brasileira. Em pesquisa na internet para fundamentação desta opinião, ficou evidenciado que o conteúdo final do referido Parecer foi oriundo de grande mobilização nacional de educadores e instituições superiores de ensino, que culminou com conquistas e ampliação do espaço do profissional pedagogo, ainda que não seja a ideal, mas uma

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