Estudo de Caso de uma Empresa

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAS E COMUNICAÇÃO - ICSC
CAMPUS NORTE
CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS

EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO
NOME: BIANCA ALVES DE OLIVEIRA
RA:C186EJ-0
PROFº LUIZ CARLOS

SÃO PAULO
2014

PROPOSTA DE ESTUDO DE CASO

CENTRO DO PROFESSORADO PAULISTA (CPP)

SÃO PAULO
2014

Associação dos professores fundada em 19 de Março e instalada à 30 de Abril de 1930, denominada Centro do Professorado Paulista, indicada também pela sigla CPP, é uma organização de classe sem fins lucrativos, de porte médio, reconhecida como de utilidade pública pelo Decreto n°6.694, de 21 de Setembro de 1934.

O Centro do Professorado Paulista contém uma sede Matriz localizada na cidade de São Paulo (Centro), e outas cinco subsedes espalhadas na Capital. A associação de professores tem como objetivo resolver problemas da educação, onde professores se associam, pagando uma mensalidade e tendo direito aos benefícios e serviços conveniados pela associação. A mesma é bastante reconhecida, principalmente pela área da pedagogia, pois é uma empresa que está ativa à muito tempo, onde cada vez mais aumenta a procura para se associar.

Estrutura organizacional

A estrutura é de modelo inchado, onde há uma grande quantidade de departamento e muitas pessoas em cada um, contendo dois ou mais superiores.
Compõe-se de:

Presidente
1° Vice-Presidente
2° Vice-Presidente
3° Vice-Presidente

Tesoureiro Geral
1° Tesoureiro
2° Tesoureiro

Secretário Geral
1° Secretário
2° Secretário

Diretor geral para o Pessoal Inativo
Diretor geral para as sedes regionais

Segmento de mercado

Tratando-se de uma associação de professores, o Centro do Professorado Paulista visa servir benefícios(conveniados ou próprios) aos associados (professores). Tais como colônia de férias, farmácia a preço de distribuidora, clínica médica etc.
Explicando melhor, o