Estudo De Caso - AIDS

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ
Faculdade de Enfermagem

Disciplina Ensino Clínico III Prático
Professora: ...

ESTUDO DE CASO: SINDROME DA IMUNODEFICIÊNCIA ADIQUIRIDA “ AIDS”

ALUNAS: M Elaine F.
Maria S.S.
S. L. O.

Abril 2013

ESTUDO DE CASO: SINDROME DA IMUNODEFICIENCIA ADIQUIRIDA “AIDS”

OLIVEIRA, Maria Elaine Fernandes
CHAVES, Maria Suely Sirino
OLIVEIRA, Sanmilly Lobo

INTRODUÇÃO

Em surgimento do vírus da imunodeficiência humana (HIV) e a síndrome da imunodeficiência adquirida ( AIDS ), a população infectada foi associada a grupos e a comportamento de risco, porém a década de 90, a AIDS pediátrica começou a apresentar dados epidemiológicos significativos, alterando o perfil do HIV/AIDS.
Por ter tido seu inicio entre homosexuais, os portadores da doença por muito tempo sofreram e ainda sofrem grandes preconceitos por parte da comunidade, que geralmente associam a doença a imoralidade e a depravação sexual. Entretanto, a SIDA hoje não representa uma ameaça apenas para estas pessoas, pois são muitas as mulheres, crianças e heterosexuais que estão infectados pelo HIV.
Atenta-se para crianças com HIV/AIDS, as quais vivenciam o seu desenvolvimento associado a uma doença com características crônicas, e que exige cuidados permanentes. As vivências dessas crianças constituem de um cotidiano que necessita de atendimento clínico e laboratorial permanente, adesão ao tratamento medicamentoso, somando às questões sociais que a doença desencadeia, entre os quais a orfandade, o preconceito e a discriminação.
Constata-se então que as crianças com HIV/AIDS inserem-se no grupo de crianças com necessidades especiais de saúde, possuindo cuidado medicamentoso e dependência do serviço de saúde.
Cabe destacar o papel do familiar /cuidador que é essencial no cuidado das necessidades de saúde, crescimento e desenvolvimento da criança. O familiar/cuidador busca um cotidiano que possibilita a naturalidade