Estudo Conforto Térmico

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO
CONFORTO AMBIENTAL I - 2013/2
ACADÊMICAS: ANGÉLICA VERONESE E BRUNELLA CECATTO
DOCENTE: MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA NUNES

CONFORTO
AMBIENTAL I

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O objetivo do trabalho é analisar o comportamento de 6 módulos estudantis dispostos em um terreno de
24mx44m localizado em Caxias do Sul - Campus 8.
Caxias se encontra na Zona Bioblimática 1 conforme a
Norma 15220.
Para a implantação levamos em conta os ventos predominantes, insolação e a vegetação existente no local.
Para melhor conforto térmico direcionamos as aberturas dos dormitórios para o norte geográfico para uma melhor insolação e garantindo boas temperaturas durante o ano, sendo assim sol no inverno e sombra no verão.
Para garantir uma boa ventilação para os moradores disposmos de oito aberturas, sendo sete janelas e uma porta para obtermos ventilação cruzada em toda a casa, para melhor higiênie e conforto.

ÁREA DE
INTERVENÇÃO

INSOLAÇÃO

VENTOS
PREDOMINANTES

NORTE/
NORDESTE
NO INVERNO

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO
CONFORTO AMBIENTAL I - 2013/2
ACADÊMICAS: ANGÉLICA VERONESE E BRUNELLA CECATTO
DOCENTE: MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA NUNES

IMPLANTAÇÃO
DO CONJUNTO

NASCER DO SOL
LESTE E POR
DO SOL OESTE

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Os módulos foram projetados para abrigar 2 estudantes cada. São estudantes de outras cidades que encontram qualquer dificuldade de locomoção até o campus universitário e procuram uma moradia próxima a área de estudo.
Os ambientes da casa foram dispostos para atender os requisitos básicos de conforto, sendo todos os cômodos interligados, mantendo uma atmosfera de aconchego no lugar, mas mantendo certa privacidade aos estudantes.

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO
CONFORTO AMBIENTAL I - 2013/2
ACADÊMICAS: ANGÉLICA VERONESE E BRUNELLA CECATTO
DOCENTE: MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA NUNES

CARACTERIZAÇÃO
DA EDIFICAÇÃO

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FACHADA LESTE

Como o brise tem a função de impedir a