Estudante

3131 palavras 13 páginas
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul-UFMS
Campus do Pantanal – CPAN
Disciplina: Psicologia da Educação
Corumbá, 25 de Maio de 2012.
7° Semestre de Psicologia
Acadêmica(s): Amanda Inez de Carvalho Costa e Fernanda Fernandes Rolim.

RPE – Relato da pesquisa Exploratória: Identificação:
Identificação do (a) (s) Acadêmicos(s):
Nome: Amanda Inez de Carvalho Costa e Fernanda Fernandes Rolim
N° de matricula:
Amanda – 200905620030 Fernanda-200905620146 Identificação Local:
Nome da instituição: Escola Estadual Carlos de Castro Brasil.

Endereço: Escola Estadual Carlos de Castro Brasil, situado na Avenida Rio Branco, n°. 979, no bairro Universitário em Corumbá- MS.

Identificação do supervisor local:
Somos supervisionadas pela coordenadora pedagógica Laura Identificação do professor supervisor:
Nome: Prof.ª Ana Maria de Vasconcelos Silva.

II- Período das Atividades Práticas:
De 18 de maio a 22 de junho de 2012.
Horário de atividades na instituição:
As 10h40min da manhã das sextas-feiras até às 11h20min.

III- Estrutura e funcionamento da instituição: Histórico da Instituição:
O histórico da Escola Estadual Carlos de Castro Brasil, teve como marco histórico, a construção de um projeto Pedagógico, tendo como inicio em 18 de março do ano de 1988, com o seguinte objetivo: intensificar as ações cooperativas entre o ensino- aprendizagem, visando assim, uma melhora nesse processo. Porem, ela teve como fundação no dia 16 de fevereiro do ano de 1981, no governo do senhor Pedro Pedrossian, pelo decreto n°. 890 de Aut: Res.\ SED n°. 1678, de 01 de dezembro do ano de 2003, cuja autorização de funcionamento serve para as modalidades de ensino fundamental e médio. (SED).
O corpo discente é composto de 854 alunos, porem, esses dados amostrais mudam, devido ao aumento ou ao abatimento do numero de alunos, assim distribuídos: Ensino Fundamental- 2° ao 9° ano:
Segundo a Secretaria de Estado de Educação (SED),

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