Estudante

Este relatório foi elaborado a partir de prática laboratorial, realizado na universidade de Várzea-Grande (UNIVAG) dentro da disciplina de Psicologia Experimental II. Tem por objetivo colocar em prática o que foi aprendido nas aulas sobre condicionamento operante através dos experimentos de Skinner.

Segundo Moreira e Medeiros, 2007,p.212 Skinner era um homem preocupado com as questões humanas, por isso trabalhou em uma teoria incansavelmente para construir um mundo melhor. Acreditava que era possível conhecer o homem e sua natureza mais profundamente de uma forma científica, que na sua época não havia ainda sido proposta pela psicologia. Os autores Moreira e Medeiro, 2007, na pagina 212 afirma que, Skinner acreditava que, por mais complexo que fosse o comportamento humano (ou ser humano) é possível estudá-lo de forma cientifica. Skinner ao longo de sua carreia escreveu, estudou e pesquisou praticamente todos os assuntos necessários à compreensão do ser humano, criou também, pequenos ambientes fechados conhecido como Caixa de Skinner, onde observava os animais de laboratórios e suas relações aos estímulos, desenvolvendo-se o conceito de condicionamento operante, um mecanismo que observava uma determinada resposta de um individuo ( Animais) até ele ficar condicionado a associar a necessidade a ação.

MÉTODO
Sujeito
Nome: Theodor
Especie: Rattus norvengicus ( Rato Albino )
Peso: 471 Gramas
Idade: 2 anos e 10 meses
Sexo: Masculino
História experimental anterior: Não tem.
Tempo de privação: 48 Horas.

Aparelhos
Segundo Gomide e Weber, 2008, o equipamento que utilizamos, chamado caixa de Skinner tem duas unidades operacionais separadas gaiola e controle. A estrutura da gaiola é de alumínio cinza. O piso possui grades paralelas, fixadas nas extremidades. Na parede lateral direita existe um bebedouro na altura do piso, mas acima do bebedouro localiza-se uma barra, ao ser pressionada, aciona um interruptor que leva uma espécie de concha até a cuba de