estudante

569 palavras 3 páginas
Estudante:
LETE45 Turma 12
Idas e vinda literárias.
A minha história com a leitura começou cedo, logo após completar três anos, fui inserido no mundo das letras por minha mãe e seu desejo de que eu entrasse na escola sabendo ler e escrever, ela me ensinava toda tarde o alfabeto e como ligar as sílabas, para que eu pudesse entender como eu faria pra escrever o que eu falo/ouço e ler de forma correta.
Chegando no maternal, após a professora notar que aquele garoto com apenas três anos de idade, já sabia ler e escrever, percebeu que algo estava errado, então fui transferido para uma turma de crianças mais velhas, porém no mesmo nível de conhecimento que o meu.
Após completar cinco anos, ganhei o meu primeiro livro, “O Cachorrinho Samba”, apesar do titulo ser um pouco engraçado, o livro me apresentava uma história muito triste. Afinal, qual criança não ficaria frustrada com a história de um cão que vivia em uma família feliz e de repente se perde do seu lar, tentando então achar um caminho de volta pra casa, sendo ameaçado por cães maiores, humanos perversos, com fome, frio, sede... Aquilo foi horrível pra mim, me sentia no lugar dele toda vez que abria aquele livro para ler, e assim a minha infância foi roubada por um livro, então decidi que não iria mais ler.
Ganhei outros livros da minha mãe, após terminar aquele, mas não li nenhum: todos ficaram juntando poeira na prateleira.
Quando minha mãe se formou na faculdade de Letras, passei a ter um pouco mais de interesse pela literatura. No auge dos meus treze, quatorze anos, quando fui apresentado a livros como, Dom Quixote, Senhora, Vidas Secas, eu ficava fascinado na forma como as histórias eram contadas, todas as reviravoltas da trama, o enigma, a emoção e o interesse de estar lendo um livro tinham voltado. Mais tarde, fui apresentado a alguns desses livros no ensino médio de uma maneira mais superficial. Após passar no vestibular de Língua Estrangeira (inglês), na UFBa, me dediquei muito à leitura pois o

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