Estudante

Jõao Calvino nasceu em Noyon, Picárdia, 26 anos depois de Lutero. Seu pai era um próspero advogado, secretário do bispo, responsável pelos negócios da Igreja. Aos dezenove anos colou grau de Mestre de Artes no College de Montaigu, e doutorou-se em direito em Orleans em 1531. Em Genebra assumiu o pastorado da Igreja Reformada. Publicou dezenas de livros, entre eles As Institutas da Religião Cristã. Faceleu no dia 27 de maio de 1564. Suas concepções educacionais foram espalhadas por grande parte da Europa, e um pouco nas colônias inglesas na América do Norte. Sua obra foi importante. Criou numerosas escolas primárias e promoveu uma reforma moral dos cidadãos. Depois em 1539 fundou um colégio universitário chamado Academia, que deu origem a Universidade de Genebra. Outro fator determinante na construção dos princípios educacionais da Reforma foi a doutrina do Livre Exame. Esta doutrina baseia-se numa afirmação de Lutero segundo a qual todo homem é libre diante de Deus para ler e interpretas as sagradas Escrituras, tendo como mediador apenas a sua consciência e a iluminação do Espírito Sando de Deus. Este conceito encontra-se na base do moderno conceito de consciência e responsabilidade individual, que coloca o homem como o responsável direto por suas escolhas e atos. A reforma protestante roumpeu com as instituições escolásticas sobre a educação e deu um impulso decisivo para: a afirmação do princípio da instrução universal e laica. A partir do século XVII, alguns teóricos desenvolveram uma filosofia que desejava adequar o espírito dos reformadores para o campo educativo. Criaram procedimentos metodológicos capaz de fazer com que todas crianças aprendessem. O maior expoente da pedagogia protestante, contudo, foi Comenius que é considerado o fundador da pedagogia enquanto área de conhecimento específico. Comenius propôs a regeneração dos costumes. Pretendia-se pela escola, trabalhar aspectos atinentes, à racionalidade da vida