Estrutura e Organização

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

NOME: Alessandra Farias da Silva RA: 6942009101 NOME: Amanda Beatriz Luiz RA: 6395247217 NOME: Bianca Cecilia Cunha Ruggiero RA: 6996499956 NOME: Denise Maria de Castro RA: 6579247287 NOME: Maria Tereza da Costa RA: 6397246350 NOME: Tamires Martins Gomes RA: 6791443903

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância Fernanda Tamborim Borges.

PINDAMONHANGABA – SÃO PAULO
23/04/2013
Etapa 1 – Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil

O presente trabalho tem como finalidade a realização da Atividade Prática supervisionada (ATPS), do curso de Letras / Pedagogia que abordará a Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil, tratando de suas incumbências.

Através das discussões do passo 1 pudemos observar que o Brasil possui como estrutura do Sistema de Ensino, todos os âmbitos existentes: federal, estadual e municipal. Porém o comprometimento das esferas citadas não são desenvolvidas em sua totalidade, prejudicando o sistema educacional como um todo. Vários pontos em comum podem ser encontrados nos Sistemas de Ensino no Brasil como, por exemplo: as normas de procedimentos no local escolar, conteúdos programáticos (grade curricular), métodos elaborados para o ensino, diretrizes, ideias e projetos. Porém, a escola pública, hoje em dia, não está no mesmo nível de escolas particulares, mesmo sendo oferecido a ambos os locais de estudo praticamente a mesma grade curricular. Mas há o