Estratégias para desenvolvimento academico

568 palavras 3 páginas
Curso Ciências Contábeis
Direito Tributário
Tema abordado: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO E PROFISSIONAL
No começo da palestra o professor Odir Berlatto, fez um breve comentário resumindo os assuntos apontados nas noites anteriores, assim, na primeira noite a palestra foi baseada no tema: Inovação no contexto atual e os desafios para a contabilidade, onde foi ressaltado que as empresas brasileiras são pouco competitivas e também foi falado sobre a política de Estado de incentivo a inovação, ou seja, a Lei que concede incentivos fiscais para que as pessoas jurídicas realizem pesquisas tecnológicas e de desenvolvimento. Já na segunda noite o tema desvendado foi: desafio político e econômico do Brasil atual, e foi explicado, que é necessário primeiro uma reforma na educação para ter mão-de-obra qualificada, um exemplo é que na contabilidade precisa de algo novo é importante apresentar situações novas e até mesmo durante uma crise temos a oportunidade de criar novas ideias, ou seja, inovar.
Professor Berlatto ainda disse o que se espera de profissionais recém formados segundo a Consultoria Alemã Tredence é que este tenha personalidade, ou seja, o que quero, onde quero chegar, que seja flexível, ou seja, dialogar, descer, argumentar, que tenha competências teoria e prática, que seja capaz de atuar em equipe, que tenha liderança, que seja ético e que tenha espirito empreendedor.
Em um segundo momento ex-alunos da FSG tiveram a oportunidade de ponderar o que eles percebem que o mercado espera dos novos profissionais contábeis onde ressaltaram que profissionais diferenciados com habilidades e competências novas, são as maiores exigências dentro do contexto atual. O profissional qualificado precisa de competências e habilidades como flexibilidade para adaptar as mudanças e alterações que o mundo de trabalho espera criatividade para ser inventivo e inovado, espirito empreendedor com grande capacidade de iniciativa, informação permanente para manter

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