Estratégias de Leitura em sala de aula de Língua Inglesa

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
CAMPUS XIV – CONCEIÇÃO DO COITÉ

ELIANE LIMA DE ALMEIDA

ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO

CONCEIÇÃO DO COITÉ
2012
ELIANE LIMA DE ALMEIDA

ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO

Monografia apresentada à Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação, Campus XIV, como requisito final à conclusão do Curso de Licenciatura em Letras com habilitação em Inglês.

Orientado pelo Prof. Esp. Fernando da Conceição Sodré

CONCEIÇÃO DO COITÉ
2012
ELIANE LIMA DE ALMEIDA

ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO

Monografia apresentada à Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação, Campus XIV, como requisito final à conclusão do Curso de Licenciatura em Letras com habilitação em Inglês.

Aprovada em: ___/___/___

Banca examinadora

_______________________________
Prof. Esp. Fernando da Conceição Sodré – Orientador
Universidade do Estado da Bahia – Campus XIV _________________________________________
Profª. Ms. Neila Maria Oliveira Santana
Universidade do Estado da Bahia – Campus XIV

________________________________________
Profª. Esp.Juliana Bastos
Universidade do Estado da Bahia – Campus XIV

CONCEIÇÃO DO COITÉ
2012

Dedico este trabalho a minha família, colegas e aos professores pela contribuição na construção de conhecimento durante esse período de estudo.

AGRADECIMENTOS

Primeiramente, venho agradecer a Deus pela força, saúde e paciência que tem me dado o suficiente para suportar as dificuldades que encontrei no decorrer do curso.
Agradeço a minha família, amigos e colegas