Estrategias de leitura

Atividade: Estratégias de Leitura
Titulo do livro/texto: O reino dos contos e recontos
Autor: Rosa Costa
Editora: Prazer de ler
Gênero: Conto
Transcrição do texto: Sequencia didática
Antes da leitura: O professor deve motivar o contato dos alunos com o texto.
Objetivo da leitura: O professor deve ter como objetivo principal preparar o aluno para a leitura e compreensão do texto, estabelecendo relações entre os conhecimentos que já tem e os conhecimentos novos que o texto vai lhe apresentar.
Durante a leitura: O professor precisa conhecer o texto a ser lido e criar um ambiente propicio e acolhedor que envolva o aluno com o texto que se pretende ler e assim obter uma maior atenção dos alunos durante a leitura.
O professor poderá realizar uma leitura dirigida. E dessa forma ir solicitando dos alunos alguns questionamentos sobre o texto para que desta forma haja uma melhor compreensão de determinados pontos do texto.
O professor irá ler um texto chamado: O reino dos contos e recontos.
De que se trata o texto?
A historia fala de uma fada chamada Fada Rosada que recebeu este nome por gostar muito da cor rosa e que adorava ajudar os príncipes e princesas a terem um final feliz.
E você daria que nome para a fada?
A fada Rosada ajudava todos aqueles que foram transformados em monstros ou sapos, princesas que foram encantadas por misteriosos encantamentos. Um certo dia estava lá a fada Rosada cuidando do roseiral, quando de repente apareceu o príncipe Matheus desesperado.
O que será que havia acontecido?
O príncipe contou a fada Rosada que sua querida princesa Laura havia desaparecido.
O que vocês acham que poderia ter acontecido com Laura?
Será que algum monstro a levou?
Os pais de Laura estavam muito tristes com o desaparecimento de sua filha. Disseram a fada que sua filha havia saído para visitar as suas primas, o príncipe não sabia mais o que fazer.
Será que a fada Rosada ajudou o príncipe?
E você o ajudaria?
A fada ficou muito sensibilizada com o