estatuto do idoso

546 palavras 3 páginas

Janalia Ferreira19:50 Para: Janalia Ferreira

De: Janalia Ferreira (janalia.l@hotmail.com)
Enviada: sexta-feira, 8 de novembro de 2013 19:50:39
Para: Janalia Ferreira (janalia.l@hotmail.com)

ETAPA 1

Esta atividade é importante para que você comece a se familiarizar com o grupo

formado e, também, conheça e estude o Estatuto da Criança e do Adolescente, desenvolvendo

uma reflexão crítica sobre o mesmo.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Fazer a leitura de toda a ATPS; em seguida, em grupo, organizar a confecção das etapas do

desafio, dividindo o trabalho para que todos os participantes tenham suas funções.

Passo 2 (Individual)

Ler o Estatuto da Criança e do Adolescente em sua íntegra.

Site sugerido para pesquisa

 Estatuto da Criança e do Adolescente. Disponível em:

. Acesso em: 20 maio 2013.

Passo 3 (Equipe)

Discutir, entre o grupo, a leitura realizada sobre o Estatuto. Nesta discussão, refletir sobre a

aplicação ou não da lei, se ela é mesmo colocada em prática, e quais as

dificuldades/facilidades para se cumprir tal Estatuto.

Passo 4 (Equipe e Individual)

Fazer um resumo, digitado em Word, sobre a discussão realizada no Passo 3, e reservá-lo,

pois será utilizado na Etapa 3.

Serviço Social – 6ª Série - Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso

Cláudia Regina Santa Silva

Pág. 4 de

5

ETAPA 2

Esta atividade é importante para que você conheça e estude o Estatuto do Idoso e possa

desenvolver um olhar crítico sobre o mesmo.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Ler o Estatuto do Idoso em sua íntegra.

Site sugerido para pesquisa

 Estatuto do idoso. Disponível em:

. Acesso em: 20

maio 2013.

Passo 2 (Equipe)

Discutir a leitura realizada sobre o Estatuto. Nesta discussão, refletir sobre a aplicação ou não

da lei, se ela é mesmo colocada em

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