estatistica I

Análise Estatística do Moodle do Isvouga spss estatisticaI

Instituto Superior de Entre Douro e Vouga
Maio, 2013

Análise Estatística do Moodle do Isvouga

INdice
INdice 3
1.Introdução 5
2.O MOODLE DO ISVOUGA 6
3. IDADE, GÉNERO E ESTADO CIVIL 8
a)Género/Estado civil 8
b) Dados gerais das idades 9
c) Género 11
d) Idade/género 12
4.MOODLE/ESTUDANTE 15
a) Relação entre Quanto tempo que em média utiliza o moodle e a sua situação Profissional. 15
b) Relação entre Quanto tempo em média passam no moodle com o curso que frequenta 16
c) Relação entre Quanto tempo em média os alunos passam no moodle com o género. 17
d) Com que frequência utiliza o moodle/ idade 18
e) Relação curso/ano que frequenta 19
f) Género/sabe que o moodle dá para fazer inquéritos 20
g) Género/sabe que o moodle dá para fazer chat 20
h) Género/ sabe que o moodle dá para aceder ao e-serviços 21
i)Género/ sabe que o moodle dá para ter acesso a notícias instantaneas 22
j) Local onde acede ao moodle 23
k) Acha o moodle uma ferramenta interessante 24
l) Relação acha que o moodle é fiável/quanto tempo utiliza em média o moodle 26
m) Quanto tempo utiliza o moodle 29
5.Correlações 31
a) Correlação entre a idade e quanto tempo utiliza em média o moodle 31
b) Correlação entre com que frequência usa o moodle e como classifica o moodle quanto ao seu acesso 32
c) Correlaçao entre está satisfeito com a forma de anexar os ficheiros ao moodle e como classifica o moodle enquanto ao seu acesso 33
6.Analise das perguntas de resposta aberta 34
a)Quando não consegue aceder ao moodle o que faz? 34
b)OBRIGADA PELO SEU CONTRIBUTO NESTE INQUERITO! (sugestões/comentários) 34
7.CONCLUSÃO 35
8.BIBLIOGRAFIA 39

1.Introdução

O presente trabalho foi elaborado no âmbito da disciplina de Estatística I, do 2º ano, do Curso de Contabilidade, lecionada pela Dra. Maria de Lurdes Torres e tem