Estagio

INSTITUTO DE ENSINO MASSARANDUBA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA

ENTRANDO NO MUNDO COM A SÍNDROME DE ASPERGER

LUCIANA WERLICH WIPPRICH

MASSARANDUBA 2010

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INSTITUTO DE ENSINO MASSARANDUBA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA

ENTRANDO NO MUNDO COM A SÍNDROME DE ASPERGER

Trabalho de Conclusão apresentado à FACISA, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional e Inclusão, ministrado pelo Instituto de Ensino Superior a Distância IESAD, sob a orientação Da Professora Magda Maria Ramos.

LUCIANA WERLICH WIPPRICH

MASSARANDUBA 2010

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FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA INSTITUTO DE ENSINO MASSARANDUBA

TERMO DE APROVAÇÃO

Aos dias ____, do mês de _______, de _______, pelo Instituto de Ensino Superior a Distância – IESAD, após cumprimento legal de Conclusão do Curso de Especialização Lato Sensu em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E

INCLUSÃO, realizaram-se a entrega, a apreciação e a consequente defesa do Trabalho de Conclusão do(a) Especializando(a) LUCIANA WERLICH WIPPRICH, com o tema ENTRANDO NO MUNDO COM A SÍNDROME DE ASPERGER Após a entrega, apreciação e defesa, a banca considerou a obtenção do título de Especialista em Educação, pelo Instituto de Ensino Superior a Distância – IESAD, que expressou o seguinte parecer:

1 – Aprovado (a) (

) )

2 – Aprovado (a) com Restrições ( 3 – Não Aprovado (a) ( )

Nome Orientador(a): Magda Maria Ramos Avaliador (a): ________________________ Avaliador (a): ________________________

Assinatura ________________________ __________________________ __________________________

MASSARANDUBA 2010

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ENTRANDO NO MUNDO COM A SÍNDROME DE ASPERGER

Luciana Werlich Wipprich Magda Maria Ramos

RESUMO

A educação inclusiva é um dos maiores desafios do sistema educacional nos dias atuais. Sendo assim, identificamos a necessidade das escolas inclusivas abordar este tema no contexto educacional.