estagio

Ano: Pré-Escola
Disciplina: Ciências
Tema: Animais

Competências e Habilidades Envolvidas
Identificar e reconhecer os diferentes tipos de animais e os sons que cada um reproduz. Identificar a locomoção de alguns animais.
Conscientizar para a preservação do mundo animal.
Ampliar o vocabulário

Pergunta Desafio
Você conhece os animais?
De qual você mais gosta?
Justificativa
A aula é de extrema importância para a identificação e o reconhecimento dos diferentes tipos de animais e os sons que cada um reproduz. Educar as crianças para que elas valorizem e respeitem o meio ambiente e os animais que ali vivem.
Atividade Inicial
Coloca-se um CD com sons de animais. Durante o CD os alunos irão imitar os animais e o som.
Desenvolvimento
1ª Atividade: será contada a historinha “Caraoquê o Caracol” de Gerusa Rodrigues Pinto.
2ª Atividade: os alunos irão colocar algodão na ovelha.
3ª Será realizada a atividade ” as figuras misteriosas”.
A educadora mostrará envelopes para os alunos e depois perguntará para eles o que eles acham que tem no envelope, estimulando-os a adivinhar.
4ª Atividade: roda de música.
Cantar uma música que tenha animal.
6ª Atividade: a educadora irá mostrar um livro que contém imagens só de animais para ver se o aluno reconhece os aninais.
7ª Atividade: os alunos irão pintar máscara de animais. Recursos Utilizados
CD de músicas
Algodão
Envelopes com figuras de animais
Livro com imagens de animais
Máscaras de animais.

Avaliação a v aliaç ão de v e busc ar en t ender o pr ocesso de c ada crianç a e a s igni fi c aç ão que c ada tr abalho c omport a. A ob ser v aç ão do grupo
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