Estagio Pronto Ed

Páginas: 14 (3293 palavras) Publicado: 6 de junho de 2015

Sumário
Cronograma do Estagio Supervisionado
Ficha de Identificação do aluno
Introdução
Atividades desenvolvidas durante o estagio
Atividade 1- Atividade de orientação e discussão do estagio
Atividade 2- Apresentação do estagio na unidade escolar
Atividade 3- Pesquisa no documento de registro do planejamento (plano escolar)
Atividade 4- Entrevista com o coordenador pedagógico
Atividade 5-Levantamento dos objetivos e da organização didática na EI
Atividade 6- Apresentação do estagio aos professores e copia da rotina e planejamento.
Atividade 7- Conhecimento do planejamento de aula pratica
Atividade 8- Observação de aula com foco na rotina e na relação professor aluno.
Atividade 9- Observação do espaço destinado a EI e a exposição dos trabalhos das crianças.
Atividade 10-Observação das brincadeiras desenvolvidas com as crianças.
Atividade 11- Observação da roda de história.
Atividade 12- Observação da roda de conversa desenvolvida com as crianças.
Atividade 13- Observação de ateliês de desenho, moldagem, musica realizada com as crianças.
Atividade 14- Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo da criança.
Atividade 15- Elaboração de plano de aula a serdesenvolvido na educação infantil.
Atividade 16- Desenvolvimento e avaliação da aula ministrada.
Atividade 17- Elaboração das considerações finais do estágio, conforme item 9.
9. Considerações finais:
10. Referências Bibliográficas.













Cronograma do Estágio Supervisionado – docência na Educação Infantil
Atividade

Discriminação

Créditos
1.
Atividade de orientação e discussão doestágio
10 horas

2.
Apresentação do estagiário na unidade escolar
03 horas
3.
Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para Educação Infantil.
03horas
4.
Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada Educação Infantil.
04 horas
5.
Levantamentodos objetivos e da organização didática Educação Infantil..
04 horas
6.
Apresentação dos estagiários aos professores da Educação Infantil., e solicitação de uma cópia da rotina-planejamento dos docentes.
04 horas
7.
Conhecimento do planejamento da aula e observação da prática docente na Educação Infantil.
07horas
8.
Observação de aula na Educação Infantil., com foco na rotina diária e na relaçãoprofessor-aluno.
07horas
9.
Observação do espaço destinado Educação Infantil, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças.
07 horas
10.
Observação de brincadeiras desenvolvidas com as crianças da Educação Infantil com elaboração de relatório .
07 horas
11.
Observação de Roda de Histórias acontecida com as crianças da Educação Infantil. elaboração de relatório.
07horas
12.Observação de Roda de Conversas desenvolvida com as crianças da Educação Infantil, com elaboração de relatório.
07 horas
13.
Observação de ateliês ou oficinas de desenho, modelagem e música que acontecem com as crianças da Educação Infantil

07 horas
14.
Observação de atividades realizadas que envolvem cuidados com o corpo das crianças da Educação Infantil, com elaboração de relatório.
06horas
15.
Elaboração de um plano de aula ser desenvolvido na Educação Infantil
07 horas
16.
Desenvolvimento e avaliação da aula ministrada
07 horas
17.
Elaboração das Considerações Finais do Trabalho de Conclusão do Estágio.
02 horas
Total de horas
100 horas







Introdução
Foi bom estagiar no Colegio Renascer, em Sorocaba, no periodo do 7º semestre do curso de pedagogia emAnhanguera.
Acompanhei as rotinas da sala e tive uma boa experiência com o estágio. Aprendi muito junto com a professora Fabiana, valeu muito a oportunidade, e também fui muito bem recebida por todos.















Atividade 01
Atividade de orientação e discussão do estágio.
O estágio ocorreu muito bem, foi uma grande experiência para mim, a professora ia-me orientando e explicando as atividades....
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