Estagio obrigatorio

Páginas: 23 (5568 palavras) Publicado: 3 de novembro de 2014
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE
NOME DO ALUNO
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão
RELATÓRIO FINAL

Cidade
2013
NOME DO ALUNO
Amanda Cardoso Viana Mendonça
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão
Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio CurricularObrigatório – Gestão escolar - 5º semestre
Orientadora; prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Antonieta Duarte Arrigoni
Tutor de sala: Alberto Raimundo Cavalcante
Irecê
2013
sumário
1 INTRODUÇÃO03
2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO04
2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo04
2.2 Caracterização doespaço educativo – análise da realidade04
2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo05
2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo.................06
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................11
MOSTRADE ESTÁGIO
REFERÊNCIAS14
1 INTRODUÇÃO
Um momento muito importante da nossa graduação é o nosso primeiro estágio, com ele dúvidas e também esclarecimentos, momentos difíceis mais felizes por mais uma etapa realizada porque apartir de agora a contribuição é muito grande e valorizada para a nossa formação profissional, para o nosso aprendizado, enfim para nosas vidas.
A escola que escolhipara meu estágio é uma escola que tem uma estrutura muito boa, um ambiente agradável, com uma equipe muito competente, que fazem com que sua rotina seja de grande importância no dia-a-dia de cada aluno, de cada funcionário, buscando cada vez mais melhorar o espaço educativo, os professores se aperfeiçoando e se especializando cada vez mais, sempre aumentando e fazendo com que a escola se torneexemplo de desenvolvimento, participação, uma instituição que colabore com o bem de todos. A partir dos objetivos propostos, foram desenvolvidos algumas atividades assitenciais, administrativas e educacionais, que serão contempladas neste prejeto, assim como a caracterização ao campo de estágio.
2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO - GESTÃO
2.1 Caracterização dos espaços de atuação dopedagogo
A escola é bem estrutura, com salas grandes e arejadas com um espaço proporcional ao número de alunos, seu ambiente é muito agradavél, salas decoradas, o pátio da escola é muito espaço facilitando muito o acesso das crianças. Os banheiros limpos e organizados com materiais necessários para higienização, a secretária sempre limpa e organizada sempre pronta para atender o público, acozinha muito limpa também, a sala de informática com todos os seus computadores funcionando com acesso a internet, materiais de primeira qualidade sempre auxiliando os alunos no que for necessário.
2.2 Caracterização do espaço educativo –
A escola Hermano Marques Dourado é uma escola pública que busca uma melhor qualidade na educação, foi fundada em 30 de dezembro 1969, e sendo reinagurada noano de 1995. O projeto político pedagógico da escola ainda não foi conclúido, mas já existem alguns tópicos a serem respondidos.Ele foi iniciado no ano de 2008 e vem sendo construido para propor novos caminhos, para uma escola democrática e de maior qualidade.
Participam da elaboração do PPP comunidade escolar, pais, educadores,coordenadores, sendo elaborado dentro da escola,sua proposta foiconstrúida através de uma reflexão continuada baseada principalmente na prática pedagogíca cotidiana e na discusão dos referênciais teóricos que encaminham para uma “práxis” responsável e compromissada com uma escola pública de qualidade. Tem por finalidade: atender o disposto nas constituições Federal e Estadual, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e no Estatuto da Criança e do...
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