estagio markting

1- IDENTIFICAÇÃO:
1.1- Área em que o projeto será aplicado:
( ) Direito (x) Educacional ( ) empresarial ( ) Saúde ( ) Engenharia

1.2- Título do Projeto:
Crianças com dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita nas séries iniciais.

1.3- Nome do idealizador:
Sônia Pereira Souza

2- SITUAÇÃO GERADORA E JUSTIFICATIVA O interesse pelo tema, devido a vários questionamentos, dos docentes como melhorar e prevenir o fracasso escolar. Uma das maiores dificuldades das séries iniciais do Ensino Fundamental está na leitura e escrita dos discentes que por algum motivo não conseguiram desenvolver a leitura e escrita. Um projeto voltado apenas para a leitura e escrita dos alunos, visa grandes benefícios no ensino e aprendizagem.
Percebendo-se a importância de colaborar para que o aluno leia com domínio os diferentes gêneros e compreenda a leitura tenham maior acesso à diferentes portadores de texto, especialmente o literário.
Sem ler, o aluno não sabe escrever, pesquisar, resumir, resgatar a ideia principal do texto, analisar, criticar julgar e posicionar-se.
Acredito que será de grande relevância a realização desta pesquisa, para que venha contribuir e favorecer nas decisões mais eficazes da educação.

3- OBJETIVO GERAL
Realizar um levantamento bibliográfico que aborde o tema aquisição da leitura e escrita nas séries iniciais.

4- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
*Estudar e analisar as dificuldades de aprendizagem que aborde o tema.
*Trabalhar com gêneros literários diversos, possibilitando ao alunado a aquisição de competências leitoras e escritas.
*Estimular o prazer pela leitura e aguçar o potencial cognitivo e criativo do aluno.
*Possibilitar produções orais, escritas e em outras linguagem.

5- RESULTADO ESPERADO
5.1- Resultados esperados com relação aos funcionários. Os professores conheçam suas hipóteses e promovam situações de aprendizagem significativas que possibilitam, a criança autonomia para ler e