Estagio de contexto

Páginas: 11 (2626 palavras) Publicado: 2 de junho de 2013
ESTÁGIO DE CONTEXTRODUÇÃO.......................................................................................................03
2. IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTÁGIADO.......04
2.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO..............................................................................04
2.2 HORÁRIO DEFUNCIONAMENTO......................................................................04
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO.................................................................................04
3. CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL........05
4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..........06
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12REFERÊNCIAS..........................................................................................................13















03


1. INTRODUÇÃO

O relatório apresentaremos a seguir corresponde ao Estágiode Contextos e Espaços Educacionais, voltada às atividades desenvolvidas dentro da ONG. O mesmo realizado na ONG Caminhantes do Céu de uma comunidade carente, onde as pessoas envolvidas no processo de ensino lutam por uma educação melhor para crianças carentes. Professores, supervisores e os outros funcionários não têm medido esforços para que de fato a educação aconteça.
O objetivo da mesma éde abraçar várias possibilidades em relação aos Contextos e Espaços Educativos, conduzindo-nos a uma formação mais ampla, para que possamos no decorrer da prática na escola, nós posicionar a respeito dessa relação de maneira consciente e fundamentada.
A organização pedagógica do espaço educativo é baseada na recreação e sustenta a formação social correlacionadas nos dias de hoje as questões sobreglobalização, importância da valorização da cultura local, considerando sobre tudo o respeito às tradições.
É importante compreender que é uma oportunidade de aprendizado, de ter contato com a prática profissional acerca do que aprendeu em sala de aula, ou seja, é a relação teoria e prática. O objetivo do estágio é oferecer aos alunos a experiência do aprender fazendo, no campo profissional,propiciando a complementação do ensino ministrado na Escola. A escola tem por objetivo proporcionar condições adequadas para promover o bem-estar e o desenvolvimento do aluno em seus aspectos físico, psicológico, intelectual, lingüístico, moral e social mediante a ampliação de suas experiências e o estímulo ao interesse pelo conhecimento do ser humano, preparando-o para o futuro.
No Relatórioabordaremos a localização da ONG, sua Concepção Pedagógica, a Descrição e Análise Refletiva das Atividades do Estágio e as Considerações Finais.
O processo educativo é a ação socialmente construída de transmissão dos conhecimentos de uma geração às demais que surgem, e sua importância pode ser resultados das situações descritas, ou seja, um retrocesso em termos de conquistas humanas e sociais.04

2. IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTAGIADO
2.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO
A ONG Caminhantes do Céu esta localizada à R: Antonio Lopes de Barros, 631 no Jardim Peri Alto na cidade de São Paulo.
CEP: 02675-000
Telefones: 4113-0480 / 3982-6388.
2.2HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO
CCA, digo, Caminhantes do Céu tem seu horário de funcionamento das 07h30min as 13h00min período matutino e das 13h00min às 17h30min período vespertino.
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO
A ONG atende crianças de 4 a 12 anos de idade. As turmas são separadas assim: crianças de 04 e 06 anos de idade em uma sala e de 07 a 12 anos de idade em outra sala.
As professoras todas possuem...
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