Estagio 7 Sem

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE

Bruna Martins Marchesini

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
Anos Iniciais do Ensino Fundamental

RELATÓRIO FINAL

Cidade
2015
Bruna martins Marchesini

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves
Tutor de sala: Sandra Silveira de Souza

Araranguá
2015
sumário

INTRODUÇÃO

1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO...........
1.1 Caracterização da Instituição

2 ROTINA OBSERVADA

3 REFERENCIAL TEÓRICO

4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................

6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................

CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................

REFERÊNCIAS

INTRODUÇÃO
Neste trabalho será apresentado como foi o estágio na escola Basica Municipal Nova Divinéia, que se encontra no bairro Divinéia.
A escola foi fundada em 1975.
Os objetivos deste trabalho são mostrar como é a realidade escolar, os aspectos que foram encontrados, pontos positivos e também os negativos e como fui recebida.
Também será apresentado o projeto de cores, que foi escolhido pela supervisora de campo, e como ele será feito,a turma escolhida foi o primeiro ano.
Através de atividades lúdicas , vou mostrar a eles o que é desmatação.
Ajudar nosso aluno para que desenvolva percepções visuais, auditivas e táteis.

1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

1.1 CARACTERIZAÇÃO