Estado N Utricional Infantil

2030 palavras 9 páginas
AVALIAÇÃO
NUTRICIONAL
DE CRIANÇAS

Crescimento e desenvolvimento  São eixos referenciais para todas as atividades de atenção à criança e ao adolescente sob os aspectos biológico, afetivo, psíquico e social.


Uma das estratégias adotadas pelo Ministério da
Saúde, a partir de 1984, visando a incrementar a capacidade resolutiva dos serviços de saúde na atenção à criança, foi a de priorizar cinco ações básicas de saúde que possuem comprovada eficácia
 Tais

ações devem constituir o centro da atenção a ser prestada em toda a rede básica de serviços de saúde. Avaliação Nutricional de
Crianças
A

proteção e o investimento na criança

devem ser assumidos como pontos centrais de qualquer nova estratégia de desenvolvimento que vise à superação das desigualdades entre os países (SISVAN,
2002)
 Ações

básicas   mortalidade infantil e

desnutrição

Avaliação Nutricional de
Crianças
Ações básicas – Ministério da Saúde
 Acompanhamento

desenvolvimento

 Incentivo
 Controle

do crescimento e

ao aleitamento materno

das infecções respiratórias agudas (IRA)

 Controle

das doenças diarréicas e terapia de reidratação oral (TRO)

 Controle

das doenças imunopreviníveis
(Imunização)

Avaliação Nutricional de
Recém Nascidos
 Crianças
 BPN

com BPN - > risco de morbi-mortalidade

influenciado por diversos fatores:

Fumo; Álcool e Drogas
Hipertensão materna
Gestação múltipla
Doenças infecciosas crônicas
Partos cesáreos precoces
Intervalo interpartal < 2 anos

Avaliação Nutricional de
Recém Nascidos
a) Peso ao nascer – momento do nascimento, condições intra-uterina, podendo refletir problemas nutricionais na gestação.
 OMS,

1995
Peso adequado:  3.000g
Peso insuficiente: 2.500-2999g
Baixo peso ao nascer (BPN) : < 2.500g
Muito baixo peso (MBPN): <1.500g
Muitíssimo baixo peso (MMBPN): <1.000g

Avaliação Nutricional de Recém
Nascidos
b) Idade gestacional (IG) - Classificação:
 Pré-termo – menos de 37 semanas
 A termo – 37 – 42 semanas
 Pós-termo

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