Estética e história arte

Páginas: 6 (1384 palavras) Publicado: 1 de junho de 2014
O que é Estética?

A palavra estética vem do grego aisthesis e significa conhecimento sensorial, sensação, faculdade de sentir.
Na modernidade, o termo estética sofre uma alteração com Alexander Baumgartem, na obra Estética, que utiliza o termo estética para designar a “ciência do conhecimento sensível”.

ArteGrega

Ponto de partida: A arte grega tem o cosmos (o todo bem ordenado) comomodelo (cânone, fundamento e/ou elemento normativo)
Palavras-chave: Ordem, simetria, harmonia, proporção, apolineo
Pressuposto metafísico (o fundamento): Passagem do caos a ordem

Exemplo básico da relação entre arte e cosmos no contexto da Grécia Antiga: Arquitetura
As noções de simetria, ordem, equilibrio, etc (problematizadas por Aristóteles e Platão), cujo fundamento está na passagem docaos para a ordem, estão presentes de maneira clara na arquitetura grega)
Arte na Idade Média
Ponto de partida: A arte na Idade Média (no Ocidente) tem Deus como modelo (cânone, fundamento e elemento normativo)

Palavras-chave: ordem, equilibrio, fé, alma versus carne, sagrado versus profano, conversão dos pagãos

Pressuposto metafísico (o fundamento): A ideia de criação divina (Deuscria o mundo e concede uma ordem para ele)
Arte na Grécia
Carmina Burana significa Canções de Benediktbeuern. Em meio à secularização de 1803, um rolo de pergaminho com cerca de duzentos poemas e canções medievais, foi encontrado na biblioteca da antiga Abadia de Menediktbeuern, na Alta Baviera.

Havia poemas profanos dos monges e dos eruditos viajantes em latim medieval. A maioria dospoemas são século XI e XII embora alguns são do século XIII.

Arte na Modernidade

Ponto de partida: A razão e o ser humano (a emancipação humana)

Palavras-chave: renascimento, razão, ciência, ordem, proporção, ideal humanista, antropocentrismo

Pressuposto (fundamento): A busca por um novo projeto de humanidade (que culmina nas revoluções americana e francesa)

Arte pós-modernaPonto de partida: A arte pós-moderna insere-se num contexto de “crises”: crise do projeto iluminista, crise da razão, crise da arte.

Palavras-chave: crise, anti-cânone, ecletismo, relativismo, vanguardas

Pressuposto (e fundamento): rompimento com a noção de cânone (em todos os segmentos, não apenas artísticos)

Qual a função da arte na vida humana?

Ao longo da história,nenhuma sociedade, por mais baixo que tenha sido seu nível de existência material, deixou de produzir arte. Representações e decorações, assim como a narração de histórias e a música, são tão naturais para o ser humano quanto a construção de ninhos é para os pássaros. Ainda assim, as formas de arte variaram radicalmente em épocas e lugares diversos, sob a influência de diferentes circunstânciasculturais e sociais.
(FARTHING, Stephen. Tudo sobre arte. Rio de Janeiro: Sextante, 2011, p. 8)

Tensão entre duas concepções acerca da relação entre o ser humano e a arte

A arte é uma constante na história da humanidade (a arte é algo natural / inato ao ser humano, homo ludens);
Existem diferentes tipos de manifestações artísticas (a arte é um fenômeno histórico, social e cultural; ser humano= homo socialis, homo culturalis)

Arte pré-histórica / rupestre
Como a arte começou?
Saber quando a arte começou pressupõe uma compreensão do significado daquilo que lhe é próprio;
Arte: atividades tais como a edificação de templos e casas, realização de pinturas e esculturas, ou tessitura de padrões (Nenhum povo existe ou existiu no mundo sem arte);
Arte: algo para nos deleitar em museuse exposições, ou certa coisa especial para usar como preciosa decoração na sala de honra (“Tal significado constitui um desenvolvimento muito recente e que muitos dos maiores construtores, pintores ou escultores do passado nunca sonharam sequer com ele”) (GOMBRICH. História da arte, p. 14.

Trecho de História da Arte, de Gombrich
“Podemos entender melhor essa diferença se pensarmos em...
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