Estágio

Páginas: 7 (1565 palavras) Publicado: 11 de julho de 2014
 ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR JOSÉ AMANTINO DOS SANTOS
ENSINO SUPERIOR
PRÁTICA DE FORMAÇÃO







RELATÓRIO TÉCNICO DA PRIMEIRA ETAPA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA PRÁTICA DE FORMAÇÃO








ESTÁGIARIO: STEPHANIE NAYARA CARVALHO ARAUJOMOURA






SABINÓPOLIS
JULHO 2014

ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR JOSÉ AMANTINO DOS SANTOS







RELATÓRIO TÉCNICO 1º ETAPA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE FORMAÇÃO





ESTÁGIARIO: STEPHANIE NAYARA CARVALHO ARAUJOMOURA



RELATIVO À: 250,2 HORAS
PERÍODO:
LOCAL: PINGO DE GENTEPRAÇA MONSENHOR AMANTINO nº 42



SABINÓPOLIS
JULHO 2014







CRONOGRAMA





ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE FORMAÇÃO – EDUCAÇÃO INFANTIL
241,2
Observação daprática em creche e pré-escola e monitoramento.
4
Encontros Professor, contatos com a instituição, caracterização, Analise documental da creche e pré-escola, análise do papel do coordenador.
5
Orientação do Professor,
Organização do Relatório,
Digitação do Relatório.













ENTREVISTA COM O DOCENTE DA INSTITUIÇÃO
Professor entrevistado: Liodete Ferreira de OliveiraTempo que exerce o magistério: 25 anos
Dados sobre sua formação: Normal Superior Unimontes (Universidade Estadual de Montes Claros)

Data: 24/02/2014
1. Qual a importância do planejamento para o desenvolvimento das atividades docentes?
R: Para se ter certeza do que irá fazer de acordo com a realidade das crianças, uma aula sendo planejada tem um desenvolvimento melhor.
2. Como é elaborado oPlano de Aula?
Quais as etapas e os aspectos considerados?
R: De acordo com o planejamento anual e de acordo com a necessidade e realidade da criança.
3. Qual a importância da metodologia para o desenvolvimento de atividades?
R: Que cada professor tem uma maneira de ensinar, e que você obtém um segmento no seu trabalho, utilizado como suporte uma rotina, ajudando a melhorar o desempenho dasaulas.
4. Quais os aspectos considerados no processo no processo avaliativo do trabalho desenvolvido?
R: Através da observação e acompanhamento da criança deve-se considerar o seu desenvolvimento cognitivo, afetivo, psicomotor, emocional e habilidades motoras. Visando um desenvolvimento global.
5. Quais as estratégias usadas junto aos alunos que apresentam dificuldades de adaptação?
R:Primeiramente fazer uma adequação ao material a ser utilizado no trabalho com os alunos e fazer uso constante do material concreto.
6. Quais os maiores desafios e/ou dificuldades na realização do seu trabalho?
R: Desafio: motivar e estimular o aluno o tempo inteiro. Dificuldade: atrair a parceria e participação dos pais (família).
7. Como você se atualiza para o exercício do magistério?
R: Através decursos de aperfeiçoamento, pesquisa, participação de capacitações na SRE e leitura constante.
8. Faça uma avaliação do seu trabalho como professor?
R: Acredito que seja um bom trabalho, mas a cada dia esforço-me para ampliar e melhorar meu conhecimento e prática pedagógica.





ENTREVISTA COM O DOCENTE DA INSTITUIÇÃO
Professor entrevistado: Vivalda Júnia de Siqueira Berto
Tempo que...
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