ESTÁGIO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL NO AMBIENTE EDUCACIONAL

UNIDADE CENTRAL DE EDUCAÇÃO FAEM FACULDADE
FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ – FAEM
UCEFF FACULDADES
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

ESTÁGIO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL
NO AMBIENTE EDUCACIONAL

MARIA REIS

Chapecó (SC), Novembro/2011
UNIDADE CENTRAL DE EDUCAÇÃO FAEM FACULDADE
FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ – FAEM
UCEFF FACULDADES
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA
INSTITUCIONAL E CLÍNICA

ESTÁGIO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL
NO AMBIENTE EDUCACIONAL

MARIA REIS

Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Psicopedagogia como exigência da Disciplina de Intervenção e Diagnóstico da Área Institucional, desenvolvida sob coordenação da Professora Marcia Maria Rosa.

Chapecó (SC), Novembro/2011
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO......................................................................... ......................06
2.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...................................................................08
2.1 A PSICOPEDAGOGIA.................................................................................08
2.2 A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL...............................................16
2.3 A INDISCIPLINA..........................................................................................24
2.4 METODOLOGIA..........................................................................................28
2.5 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DE DADOS...........................................32
2.6 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................45

REFERÊNCIAS..................................................................................................48

1.INTRODUÇÃO
A Psicopedagogia tem um amplo trabalho no dias atuais e no ambiente escolar ela está cada vez mais