Estágio Gestão 5° semestre




SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

TATIANE JULIA GRANDO RIOS














ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

RELATÓRIO FINAL



















Maravilha
2014
TATIANE JULIA GRANDO RIOS






















ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I –
Gestão EscolarTrabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Micéli Bernadi de Melo Carocia.
Tutor de sala: Claudete Livinalli.









Maravilha
2014
1- Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo

Aspectos Organizativos doEstágio

O presente estágio foi realizado entre os dias 17/04/2014 à 02/05/2014, no dia 17/04/2014 foi a apresentação na escola, sendo que já havia mantido contato com a Gestora Viviane dias antes da apresentação, também foi o dia de inicio da caracterização dos espaços de atuação do Pedagogo, à partir do dia 25/04/2014 foi realizado a caracterização dos espaços educativos, analizando a realidadeescolar, nestas etapas , a gestora esteve presente na maioria das vezes, mas como é muito atarefada, teve algumas reuniões fora do CEIM, então, me deixou à vontade, para conhecer, mas sempre havia alguma professora em hora atividade ou agente educativa para me acompanhar, no dia 17/04 pela parte da manhã, tive a oportunidade de participar de um dia de estudo, o assunto abordado foi “A questão delimites na escola e na família”, onde as professoras e agentes estudaram, analizaram, debateram sobre o assunto, e enviaram um texto retirado da revista Pátio, na agenda de cada aluno para que os pais lessem e comentassem sobre o texto.
No dia 24/04/2014 iniciei o relatório final de estágio, onde ia fazendo em etapas, no final de cada atividade.
No dia 26/04/2014 Iniciei o Projeto deintervenção, Proposta de atuação do pedagogo, onde trabalhei em cima dele durante o final de semana.
Então dia 30/04/2014 e 02/05/2014 retornei ao CEIM para a Apresentação da proposta de atuação.
Nos dias 16 e 19/05/2014 tivemos a mostra de estágio no Polo de Maravilha.

OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

1. Dados de Identificação

Nome da instituição:
Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual (x ) Municipal () Particular ( )
Horário de funcionamento: Manhã ( x) Tarde (x ) Noite ( )
Séries e modalidades de ensino ofertadas:
Educaçao infantil de 0 a 6 anos de idade.
Número de alunos: 130

2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO

Ambientes Físicos:
Salas de aula ou monitoria (quantas) : 8 salas
Secretaria ( 1 )
Pátio interno ( x )
Pátio externo ( x )
Quadra coberta( ) quadraaberta( )
Refeitório (x )
Cozinha ( x )
Sanitário feminino ( 2)
Sanitário masculino ( 2 )
Sanitário para professores ( 1 )
Biblioteca ( )
Sala de video e tv ( x )
Sala de leitura ( x )
Laboratório ( x ) especificar: informática

Outros (quais):
01 Lactário, 04 banheiros internos em 04 salas de aula, 01 área de serviço, 01 despensa, 01 almoxarifado, 01 sala para contação de história,teatro e vídeo, 01 sala de professores, área externa com parque infantil e espaço para apresentações artisticas.
Materiais:

Mobiliário: tipo e quantidade de carteiras e cadeiras: 120 cadeirinhas ,15 mezinhas, 30 cadeirões, 6 berços, 100 colchoes, 11carrinhos de bebê.
Quadro negro ( 4 )
Bebedouros ( 3 )
Mimeógrafo ( )
Copiadora (xerox) ( 1 )
Televisão ( x ) quantas: 2
Vídeo ( )quantos:
Dvd ( x) quantos:2
Aparelho de som ( x ) quantos: 10
Computador com acesso para os alunos ( x ) quantos: 10
Acesso a internet: ( x) sim ( ) não
Possui biblioteca do professor: ( x ) sim ( ) não
Acervo bibliográfico adequado ao público atendido - quantidade ( ) sim ( x ) não
Outros especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros)
Videoteca adequada ao público...