Esquema corporal e órgãos dos sentidos.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO
SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES.
CURSO A DISTÂNCIA-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – OFERTA
ESPECIAL VZ
DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PLANO DE AULA
INSTITUIÇÃO: CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ARCA DE NOÉ.
DOCENTE/ESTAGIÁRIA: JANETE PEROTTO LOPES DE SOUZA.
PROFESSOR(A) REGENTE: SILVANA VELHO ROCHA
TURMA: MATERNAL II
TEMPO PREVISTO PARA EXECUÇÃO: 15 horas
DATAS: 27, 28 e 29 de junho de 2012.
HORÁRIO: 8:00hs às 11:30hs.
1- CONTEÚDO
- Esquema Corporal e Órgãos dos Sentidos.
2- OBJETIVOS
2.1- GERAL:
- Estimular o conhecimento do próprio corpo e dos colegas através da Psicomotricidade.
2.2- ESPECÍFICOS:
Ao final das atividades os alunos deverão ser capazes de:
–

Identificar todas as partes do corpo;

–

Conhecer as partes do corpo;

–

Reconhecer os cinco sentidos e explorá-los de forma abrangente estimulando o raciocínio e a atenção;

–

Identificar e diferenciar as partes do próprio corpo com as partes do corpo dos amigos através da socialização.

3- ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS
3.1- MOBILIZAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS

Dar Introdução ao tema convidando as crianças a cantar e dramatizar a música “Boneca de
Lata”. Após essa descontração trabalhar a dinâmica “João Bobo”: Organizar a turma em trios. Um aluno fica no centro com o corpo rígido deixando-se movimentar para frente e para trás pelos dois colegas. Ainda em trios, deixar que os colegas manipulem seu corpo como o de uma “marionete”.
Numa terceira dinâmica, pedir que fechem os olhos e toquem as partes do seu corpo que a professora irá ditando.
3.2- DESENVOLVIMENTO
1º Dia: 27/06/2012.
Apresentações, conversa informal sobre o assunto que vamos trabalhar e em seguida, em duplas, cada aluno deitará em uma folha grande de papel pardo e seu colega desenhará o contorno do perfil do seu corpo. Todos com seus perfis contornados deverão completar a figura de seu corpo
acrescentando